Comment le nombre de couverture nouvelles nouvelles (journaliste Li Huagang voyage couverture photo Lin Wang) compter l'argent? 100 le nombre de billets de cent yuans vous avez fini le temps qu'il faut? 23 novembre Luzhou treizième travailleurs les compétences et la concurrence des travailleurs du système bancaire compétences concours organisé dans Jiangyang. site de jeu, 22 équipes de joueurs de système bancaire Luzhou a montré le montant d'argent de leurs propres cascades, « se précipiter Wow, Papa Pa » seul point de la note fait référence à une loi unique, un point de simple note fait référence à plus d'une méthode, en comptant plus d'une méthode multi-doigts, type de ventilateur méthode de comptage, que feriez-vous? Voir le nombre de joueurs d'argent force professionnelle, il vous étiez, ne compterait pas des crampes à la main de l'argent?
Le contenu du jeu de cette compétition comprennent les connaissances théoriques et les compétences nécessaires pour travailler dans deux parties, la partie la plus excitante est les compétences requises pour fonctionner, et est divisé en main-comptage, l'identification fausse, la saisie de caractères, calculer quatre projets citation. Après une concurrence féroce, Luzhou City Commercial Bank a remporté le prix d'équipe, Chiu la banque Tao Wei et Hehai a remporté le premier prix intégré personnel.
officiel du comité de la concurrence du travail Luzhou a dit, a tenu ce concours est d'améliorer encore les compétences professionnelles de la main-d'uvre du système bancaire de la ville, renforcer la sensibilisation des services, promouvoir le développement de l'industrie bancaire Luzhou. Il Haiwei gagnant du premier prix a déclaré que l'avenir va faire avancer l'esprit des artisans, d'améliorer encore le niveau de qualité de service et le service, pour devenir le meneur de train de l'industrie.
Il est rapporté que, au cours des dernières années, la ville de Luzhou a également réalisé avec les secteurs de la finance, la construction, domestiques comme jeu d'adresse, Luzhou a lancé un « technologies d'apprentissage, la pratique des compétences, la qualité forte » du boom de la formation technique.
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