Le ministère de l'Éducation exige que tous ces collèges et universités soient réorganisés ou supprimés

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Le ministère de l'Éducation a publié un avis indiquant que d'ici la fin de 2020, tous les collèges indépendants formuleront des plans de travail pour le transfert et en même temps favoriseront le transfert d'un groupe de collèges indépendants. Le chemin du transfert est le suivant: transfert vers le privé, transfert vers le public et terminaison de l'école.

Comment déménager? Conversion en privé, public et fin de scolarité

Selon The Paper, le Bureau général du ministère de l'Éducation a récemment publié un avis sur le "Plan de mise en uvre pour accélérer le transfert des collèges indépendants" (ci-après dénommé le "Plan").

Il est mentionné dans le «Plan» que d'ici la fin de 2020, tous les collèges indépendants auront tous des plans de travail formulés pour le transfert, et en même temps promouvront un groupe de collèges indépendants pour réaliser le transfert. En principe, les collèges indépendants organisés par les collèges et les universités relevant du gouvernement central et créés conjointement par les ministères et les provinces devraient être les premiers à achever le transfert, et d'autres collèges indépendants devraient achever le transfert dès que possible.

Il existe actuellement trois voies principales de conversion: la conversion en exploitation privée, la conversion en exploitation publique et la fin de la scolarité.

1. Conversion en collèges privés: L'école a un accord complet pour gérer les écoles, les droits et obligations des matières sont clairement divisés, et les conditions de fonctionnement des écoles répondent aux normes fixées par les collèges et universités de premier cycle et peuvent être converties en collèges généraux privés de premier cycle.

2. Transformation en public: pas de sponsor social (fait référence à une université publique seule, à une université publique et à une fondation scolaire, à une entreprise scolaire, à un hôpital affilié à une école, à une association d'anciens élèves ou à un syndicat scolaire et à d'autres institutions affiliées, et à une université publique et à l'administration locale Organisation coopérative, la même chose ci-dessous) ou l'organisateur social a l'intention de se retirer de l'organisation, et le gouvernement local a des conditions pour entreprendre l'organisation, encourager la conversion en un collège public indépendant de premier cycle.

3. Cessation de l'école: si l'inscription a été interrompue, ou si le transfert ne peut être achevé pour diverses raisons, ou si l'organisateur a proposé et que les conditions sont remplies, l'école est résiliée et l'établissement est révoqué.

En outre, le «Plan» encourage l'innovation active dans diverses régions, et peut explorer et coordonner la fusion et le transfert des ressources de l'enseignement supérieur professionnel et technique dans la province, ou proposer d'autres voies de transfert en fonction des conditions locales, et les mettre en uvre après l'approbation du ministère de l'Éducation.

Qu'est-ce qui doit être transféré? Problèmes dans le processus de développement

Selon le >, les collèges indépendants, en tant que modèle de gestion scolaire dans le cadre de la vulgarisation de l'enseignement supérieur, ont apporté des contributions importantes à l'expansion de l'offre de ressources d'enseignement supérieur, à la formation de talents axés sur les applications dont le besoin est urgent, à l'optimisation de la répartition régionale de l'enseignement supérieur et à la promotion du développement de l'enseignement supérieur. Cependant, dans le processus de développement des collèges indépendants, le statut de personne morale n'a pas été mis en uvre, la propriété des droits de propriété n'est pas claire, les conditions de fonctionnement des écoles ne sont pas à la hauteur, la structure des enseignants est déraisonnable et la gouvernance interne n'est pas parfaite, ce qui affecte dans une certaine mesure l'équité de l'éducation et le développement sain de l'enseignement supérieur.

Avec la mise en uvre de la >, récemment révisée, le développement de l'enseignement privé est confronté à de nouvelles situations et à de nouvelles exigences. Le > a été formulé pour guider le développement sain et normalisé de l'enseignement supérieur privé et promouvoir le système de gouvernance et la gouvernance de l'enseignement supérieur. Modernisation des capacités.

Certaines universités ont terminé le transfert cette année

Récemment, le premier collège indépendant du Shaanxi qui a été transféré avec succès, le Xi'an Mingde Institute of Technology (anciennement Northwestern Polytechnical University Mingde College), a été dévoilé. Il est rapporté que l'école utilisera le transfert comme une occasion de promouvoir le développement du collège à un nouveau niveau et d'établir un nouveau modèle pour le transfert des collèges indépendants dans la province.

Y compris les écoles susmentionnées, le China Youth Daily (ID: zqbcyol) a effectué une recherche sur le site Web officiel du ministère de l'Éducation et a constaté que cette année, le ministère de l'Éducation avait envoyé une lettre pour approuver le transfert de plusieurs universités. détails comme suit:

Le premier lot:

Le deuxième lot:

Le troisième lot:

Votre école change-t-elle également?

Source: China Youth Daily

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