Les scientifiques croient que si les parents des gènes d'une graine d'or de la vie, alors les gens du ftus aux sept premiers ans, est l'enfance d'or Ce graines d'or. L'enfance d'une grande magie, c'est le cas, après quoi détermine souvent le développement de la vie humaine. Par conséquent, « 3 ans grand look, look vieux de 7 ans », qui est, la justification très scientifique.
Ce vraiment le cas?
il y a 7 ans, nous avons quoi?
confirme la recherche que les enfants dans le quatre ans avait d'abord gagné 50 pour cent de l'intelligence, et les 20 pour cent restants sont entre 4 à 7 ans a acquis les 30% restants est obtenu entre 7 à 17 ans. Ainsi, non seulement l'intelligence, la formation du caractère et du développement du corps, dont la plupart ont également été achevées avant l'âge de 7 ans. Par conséquent, les enfants âgés de foetus de 7 ans avant cette période est la période d'or de la vie - l'enfance.
7 ans marque la fin de l'enfance, parce que les gens dans le développement à ce moment dans le futur, physique, psychologique, physique et intellectuel atteint un stade de moulage. Pour l'alphabétisation, par exemple, les gens à 7 ans, il a une capacité de cerveau plus mature. Les scientifiques chinois ont confirmé par l'expérience, avec un niveau d'alphabétisation des gens matures quand ils voient un caractère et un dessin de ligne, immédiatement la différence, mais l'intervalle de temps « maintenant » est de 170 millisecondes. D'autres études ont confirmé que pour identifier les personnages les enfants âgés de 7 ans et les dessins peuvent atteindre des intervalles de 170 millisecondes, mais les enfants de moins de 6 ans avant la date de reconnaissance est beaucoup plus que cette fois-ci.
En outre, le stade de développement de la médecine chinoise de la vie a sa propre discussion, parmi lesquels les célèbres « femmes et sept hommes et huit » théorie. Comme classiques médicaux « Empereur Jaune » qu'un changement majeur se produit la vie de la femme tous les sept ans, les hommes sont de plus en plus un changement tous les huit ans. Ce fut le premier cycle de croissance de la vie, mais peu de différence entre les hommes et les femmes. Pour les femmes, par exemple, « 7 ans femme de rein Sheng, dent plus les cheveux longs - les filles moyennes de 7 ans a commencé à la direction forte du rein, a commencé à dents permanentes, les cheveux deviennent luxuriante après une 7 ans, a expliqué. a ses adieux à l'enfance, la jeune fille est devenue la théorie visible ...... premier cycle de vie de la médecine chinoise, l'or et la vie de bourgeonnement théorique de la science moderne dans le même but.
Des études ultérieures ont confirmé après l'autre, la situation de la vie naissante or du développement ultérieur de la vie et de la magie joue aussi une grande influence, et de montrer l'influence de ces derniers, à leur tour, ont plus à prouver la valeur de l'enfance d'or d'or.
Pour donner le ton de la vie du personnage
Alors, que la vie en herbe exactement aura un impact beaucoup plus faire plus tard dans la vie? A partir de ce siècle, les chercheurs de l'Université de Californie et l'Université de l'Oregon a mené une étude conjointe.
La plupart des données brutes est une étude de 60 ans du siècle dernier, les matériaux d'étude aux étudiants quatre traits de personnalité. 4, y compris bavard, capacité d'adaptation, que ce soit le degré impulsif et autodérision. En observant l'état d'Hawaï environ 2400 a été la sixième année des élèves des écoles primaires de races différentes. Lors de l'inspection, l'enseignant conformément aux élèves de la performance quotidienne de l'enfant de marquer une manière d'évaluer les aspects du caractère. 40 ans plus tard, les chercheurs ont découvert parmi 144 personnes, puis ils étaient sur la même étude.
résultats Comparer ont montré que dans ces jours était considéré comme enfant bavard, l'âge moyen est également bon mental et physique, la maîtrise de la parole, en essayant toujours de contrôler la situation et montrer un haut degré de sagesse, et dans ces jours était considéré comme pas l'enfant bavard, plus de performance pour le manque d'âge moyen assertif, revers abandonnent facilement, pas bon à faire face aux relations interpersonnelles. Ensuite, les enfants sont considérés comme adaptables, et plus adulte montrent optimistes, gai, bons cerveaux, et la capacité d'adaptation aux enfants pauvres, les attitudes des adultes de négatifs, le manque d'affirmation de soi, pas bon à faire face aux relations interpersonnelles. Ces sont alors considérés comme des enfants impulsifs, les adultes ont tendance à parler fort, de larges intérêts, aventureux, pas facile les enfants impulsifs se comportent comme des adultes et plus timide, de maintenir une certaine distance du peuple, semble toujours manquer un sentiment de sécurité. Ceux de cette année est considérée comme faible degré d'enfants d'auto-dévalorisation, les adultes sont toujours confiants, comme la publicité, les bons cerveaux, montrant la supériorité et le degré élevé d'enfants d'auto-dévalorisation, adultes facilement la culpabilité, comme pour le confort, l'amour de parler leur propre les aspects négatifs de l'amour exprimé l'insécurité.
Les chercheurs pensent donc que les gens dans le caractère âgé 7-13 ans, essentiellement une personnalité de la vie humaine a donné le ton, de sorte que ledit regard âgé de 7 ans, il est logique.
Enfance intelligente, grandir exceptionnelle
Récemment, une étude réalisée par des chercheurs de l'Université d'Edimbourg, au Royaume-Uni a révélé que le statut socio-économique après la lecture et des compétences en mathématiques pour les enfants âgés de 7 ans et son associé pendant des décennies, montrant l'ensemble « l'enfance intelligente, grandir excellente » caractéristiques.
L'étude a suivi les trois grandes régions britanniques - Angleterre, en Écosse et au Pays de Galles de 1,7 million de personnes, de leur naissance en 1958 jusqu'en 2009, le laps de temps d'environ 50 ans. L'objectif de l'enquête de suivi est que ces gens la lecture et de mathématiques dans l'enfance, ainsi que la situation économique après leur emploi. À titre de comparaison, les chercheurs ont également basés sur les différences dans leur capacité à lire la situation, les compétences en mathématiques et les conditions économiques, réparties en différentes catégories.
Suivi des résultats de l'enquête a montré que, par rapport à la lecture supérieures et des compétences en mathématiques des enfants quand les compétences et les gens médiocres, après que l'ancien adulte généralement de revenus plus élevés, de meilleures conditions de logement, et il y a de plus en plus possibilités d'emploi. Par exemple, la capacité de lecture de l'enfant âgé de 7 ans de chacun au niveau suivant, le revenu annuel à 42 ans, il y aura des différences dans la catégorie de 7750 dollars américains. Les différences dans les compétences mathématiques sont également similaires.
Les résultats de l'étude montrent que, peu importe que les gens de la classe sociale sont, produira les compétences de base de la vie de l'enfance impact énorme un, et les compétences en lecture et compétences en mathématiques, forment le noyau du développement de la capacité des personnes à l'avenir, est l'évaluation de l'enfance de l'intelligence humaine deux indicateurs importants. Bien sûr, cette conclusion est sans doute le « regard âgé de 7 ans », a déclaré une autre preuve solide.
gène lourd ou lourd éducation petite enfance?
Puisque la vie en herbe d'or de la vie d'une personne a une influence majeure, alors l'enfance de l'or lui-même est influencée par les facteurs qui vont encore une fois? Si vous trouvez ces facteurs, les gens peuvent trouver un moyen efficace de saisir cette période d'or.
Les scientifiques ont constaté que les enfants dans sa raison de la petite enfance pourquoi il y aura une variété de racines différences dans les gènes, et les gènes que le temps de la durée de la boîte et l'environnement, après une vie de choses, il sera possible pour tous, « vieux. Regard, âgé de 7 ans »
Mais gène sur l'enfance humaine exactement quel est le pourcentage de celui-ci? Il n'y a pas longtemps, un scientifique britannique a publié ses conclusions. Il a trouvé un grand nombre d'études de jumeaux génétiques de jumeaux monozygotes, un succès de 32% à 62% est déterminé par les gènes, les facteurs environnementaux et autres croissance subi par l'éducation de la décision. L'influence des gènes du point de vue de la réussite, bien qu'un seul aspect, mais avec une signification typique sur l'impact des gènes sur les personnes ne représentent que 3-6 pour cent. Comme le gène sur le succès de l'influence n'est pas à cent pour cent, ce qui indique que l'environnement éducatif dans lequel le peuple et jour souffert après-demain - le lendemain de l'influence de demain peuvent également jouer un rôle important, mais aussi une occasion en or de jouer ce genre d'influence est acquise en or humaine la petite enfance, suivie de la deuxième et troisième petit cycle de sept ans.
? Alors, comment influencer efficacement les scientifiques exercent en herbe d'or acquises qui ne croient que l'éducation doit être acquise et un lien génétique, ce sera plus efficace - grâce à des tests génétiques pour identifier les enfants doués du gène, puis individualisée. L'avantage est que, au niveau génétique pour comprendre le potentiel d'une personne, ce qui rend l'éducation et l'orientation prospective, la formation des enfants pour éviter aveuglément, mais aussi aider les enfants à la planification de carrière de la vie future.
A ce titre, les gens ne voient que le « âgé de 7 ans qui regarde vieux » ce niveau ne suffit pas, vous devriez également voir comment jouer une bonne influence a acquis ce niveau dans la vie naissante or.
