Récemment, le Comité central du PCC et le Conseil d'Etat a émis les « Avis sur le renforcement global de la nouvelle ère de l'éducation du travail dans les écoles » (ci-après dénommé « avis »). « Opinions » a souligné que l'éducation du travail est une partie importante du système d'éducation socialiste aux caractéristiques chinoises, à mettre pleinement en uvre la politique éducative du Parti, adhérer à des gens d'arbres Lide, l'éducation du travail dans l'ensemble du processus de formation du personnel, section des sciences dans les écoles primaires et secondaires dans toute la maison , les écoles, les aspects sociaux, saisir l'éducation axée sur les gens, suivent la loi de l'éducation, l'innovation et les mécanismes institutionnels, l'accent sur l'efficacité de l'éducation, de réaliser l'unité du savoir, promouvoir les étudiants pour former une vision correcte de la vie et les valeurs.
Les nouveaux manuels écrits reflète pleinement les exigences de l'éducation du travail, l'enseignement des matières différentes selon les caractéristiques des sujets ont différentes emphases. Voyons voir ce que le contenu spécifique de celui-ci!
Morale et droit
« Morale et loi » au début des manuels scolaires élémentaires se concentrent sur l'illumination sur l'éthique de travail, de sorte que les élèves apprennent la vie quotidienne, le plaisir du travail perçu, tout le monde devrait savoir que le travail.
Tels que: livre de qualité inférieure Leçon 11 « Permettez-moi de s'organiser » pour guider les élèves à organiser leurs propres éléments.
« Morale et loi » milieu du primaire et les manuels scolaires se concentrent autour de la santé, les habitudes de travail, l'hygiène personnelle pour les étudiants à faire, apprendre à coopérer avec les autres, le travail, l'expérience de la main-d'uvre glorieuse.
Par exemple: la cinquième année livre Leçon 6: « Je dédie ma participation, » pour aider les élèves à mieux comprendre les besoins de la communauté que nous participons activement aux affaires de la communauté, avec leur sagesse et les efforts du travail pour construire et entretenir leurs maisons.
« Morale et droit » les manuels scolaires secondaires de premier cycle sur l'accroissement des connaissances du travail, les compétences, renforcer l'apprentissage économie domestique, le service communautaire, le travail productif approprié, pour permettre aux étudiants de développer une qualité et une conscience professionnelle sérieuse préliminaire et responsable, qui travaillent dur.
Par exemple: Question livre dixième classe de huitième année « morale et juridique » « d'explorer et de partager », dans: en regardant autour de vous faire bouger les travailleurs de partager leurs histoires avec les étudiants typiques. Mentionné dans le texte, dans lequel chaque personne des positions différentes, les différents types de travail, mais pour contribuer au développement national et social. Ce sont les travailleurs innombrables dévoués, le travail acharné, le dévouement, la réalisation d'une vie meilleure que nous avons aujourd'hui. Que le travail physique ou mental, ils sont les bâtisseurs du pays, sont dignes de notre respect et de l'apprentissage.
Idéologique et politique
manuels seniors Politique sur l ' « esprit artisanal », « le plus glorieux travail, le travail le plus noble travail du plus grand travail des plus beaux », « le travail crée de la valeur », « réaliser la valeur de la vie dans le travail », et ainsi de suite, faire attention autour de la riche expérience professionnelle, élaborer " connotation spirituelle du travail », ce qui signifie, pour guider les élèves à respecter le travail, le travail de l'amour, le respect des travailleurs.
Par exemple: la dans une section d'enquête complète 2 obligatoire idéologique et politique « Economie et société », raconte l'histoire de Xu Zhenchao autres travailleurs remarquables, et guider les élèves autour des questions « travail d'amour, ce que les travailleurs modèle, l'ingéniosité des arbres », l'échange d'étudiants et de l'esprit de l'esprit des travailleurs modèles et artisans compréhension.
chinois
manuels chinois choisis un grand gens qui travaillent Acura, des travailleurs modèles, textes spirituels du travail, guider les élèves à comprendre et à hériter des traditions fines de la nation chinoise aime le travail, établir une uvre glorieuse, grand travail, le travail noble, le concept du travail magnifique.
Par exemple: sélectionnez la colonne « Langue » volumes au fil du temps en première année poésie « Benjamin Agriculture » a fait l'éloge du dur labeur des travailleurs, pour sensibiliser les élèves à chérir les fruits du travail;
Dans la deuxième année des livres « de langue » J'aime lire la colonne sélectionner l'article « Luban a Saw » raconte l'histoire de Luban inventé les instruments de scies à main inspirés par des expériences de la vie;
Sélectionnez le livre « langue » texte neuvième année « voyage solitaire » à propos de Du Xiaokang et père de la solitude, en travaillant dur pour changer leur destin, pour guider les élèves à comprendre la valeur à la croissance du travail;
« Chinois » dans le lycée obligatoire réserver une « travail glorieuse » comme thème spécialement mis en place une unité, unité texte sélectionné « aime regarder les grains de riz mille vagues » actions remarquables déclaré excellent travailleur Yuan Longping, avocat « Coeur d'un feu, tout le monde au chaud coeur » artisans et autres pratiques spirituelles, en soulignant la grande importance des travaux sous différents angles, reflète l'esprit du travail du patrimoine et du développement.
histoire
Manuel d'histoire décrit un grand nombre de caractères liés au travail de la dynastie des Sui artisans Li, Wang Jinxi « Iron Man », et promouvoir activement l'esprit du travail, l'esprit de l'esprit des travailleurs modèles et les artisans.
De plus, obligatoire dans le lycée « histoire » sélectivité « de la vie économique et sociale » et d'autres livres reflètent les points de vue reflètent « les forces sociales déterminent les rapports de production », « des changements majeurs dans les outils de travail de l'homme et le mode de travail », « le rôle du travail dans la production sociale ». etc., de sorte que les élèves comprennent la main-d'uvre est l'essence même de l'activité humaine, tout le succès est le seul moyen de personnes qui travaillent promouvoir les progrès de l'histoire, ainsi que des changements dans le mode de production à la société humaine provoquée révolutionnaire.
Source: @ Tongbian nouveaux manuels micro-canal numéro public
