Comment lutter contre l'examen d'entrée au collège, « heures supplémentaires », les étudiants, les parents et l'ajustement d'attitude?

Entrée lutter contre un « jeu » de! Non seulement les aînés du secondaire, de nombreux enseignants et les parents parfois se sentent impuissants. Pour les candidats, comment ajuster l'attitude de l'Etat pour lutter contre le meilleur à utiliser? Pour les parents, qui donnent alors l'encouragement de l'enfant, ce qui perturberait l'enfant l'esprit lancinante? Shanghai Youth Département administratif de l'Institut du travail de la jeunesse, Shanghai 12355 conseillers jeunesse centre de service public en ligne sera Lu Zhi Compte tenu de mot-clé, " Le maintien du statu quo ".

Étudiant: Ne pas viser trop haut

« Il est comme quand dix mille mètres course de longue distance Sprint, a annoncé soudainement à augmenter à 100 mètres, puis tous vos efforts sont presque les mêmes, tous une sensation soudaine à une perte, cette mentalité est normal. » Lu Zhi candidats qui manger réconfort, d'un point de vue professionnel de la psychologie, l'habitude depuis longtemps à l'examen d'entrée au collège Juin « ancres psychologiques » au changement, prenez un peu de temps, juste après vous vous déplacez, le subconscient peut également se lancer sur une route familière, comme retour à la maison . Ne vous inquiétez pas, vous devez être un peu.

Entrée reportée pour les différents candidats de l'impact psychologique d'un peu différent - « tyrans d'apprentissage » qui peuvent se sentir qu'ils ouvrent la voie, cependant, avec des examens différés, période de préparation a renforcé son avance se réduire, les étudiants avec des scores plus faibles est que, l'entrée de leur propre, espérons que ce n'est pas grande, le mois supplémentaire, cela équivaut à la torture plus longtemps. Si une extension aux fluctuations psychologiques causées par ces deux étudiants est négatif, et les classes moyennes, veulent toujours avoir plus de temps pour examiner la préparation des élèves pourrait penser, une extension est une bonne chose.

Lu Zhi recommandera, les étudiants devraient se concentrer sur leurs différentes situations, la souplesse nécessaire pour ajuster leur statut.

« Excellente performance ou les réalisations des élèves est relativement stable, pas facile d'ajuster leurs objectifs. » Il a rappelé aux étudiants, Ne visez pas parce que trop haut, bouleverser le rythme de l'examen .

Les étudiants « tyrans d'apprentissage » Vous pouvez accorder plus d'attention à la formation de base, afin d'assurer qu'il ne commettra pas d'erreurs de bas niveau, les compétences de base, pas trop beaucoup d'autres; Je pense qu'il ya un manque d'étudiants de connaissances , Vous pouvez essayer sur un morceau de A4, la peinture d'un « arbre de la connaissance » et donc avoir une compréhension plus large et plus claire de leurs propres connaissances pour saisir la situation, et profiter de la période pro forma supplémentaire, ils peuvent dire. ces touches Je me sens « souffrance » des étudiants , Vous pouvez modérer vos objectifs un peu, en me disant que ce mois supplémentaire, peut-être que vous voulez cacher.

En outre, tous les élèves, au moins un mois à compter de l'examen, vous pouvez Pour régler progressivement leur horloge biologique à temps, conformément à l'examen votre cerveau en pleine forme en particulier ne peut pas dormir tard,.

Parents: passif à actif

" Logistique ne correspondent pas à la peine . « Ceci est Lu Zhi donnera aux parents de mantra 6 mots. Il a souligné que » ne pas augmenter les attentes de l'enfant, l'enfant apportera plus de pression serait contre-productif. "

Le point le plus important est que nous devons apprendre à prendre l'initiative de devenir passive. " Laissez la sensation de l'enfant, ce que vous devez faire, vous venez de l'aider à faire , Mais pas toute la journée, je pense que vous devriez faire '' comment vous devriez faire. « Lu Chi dirait, il est encore en ligne au cours de l'enseignement primaire et secondaire, certains parents dire à leurs enfants », généralement je ne peux pas vous contrôler, maintenant vous tous les jours à la maison, vous pouvez surveiller « De cette façon, l'enfant était offensive est inévitable . Pour ne pas une bonne autogestion des enfants, avec l'approbation du consentement de l'enfant, les parents peuvent participer à une supervision appropriée . Par exemple, de nombreux étudiants se lamentait qu'il connaissait le chat Internet et les jeux de jeu est « tueur de temps », mais ne peut pas toujours être contrôlé. A cette époque, les parents ne sont pas sages arrachaient les téléphones mobiles, mais les enfants et les colonnes avec une « liste de rappel » d'accord sur quand vous avez besoin de leurs parents hébergés équipements électroniques, combien de temps peut être utilisé qu'une seule fois. Laissez les enfants se sentent que leurs parents sont mes « camarades », nous sommes combattu côte à côte.

Dans l'appel quotidien Tel, les parents ont souvent l'inquiétude, les enfants faire une pomme, les enfants peuvent comprendre pas eux-mêmes, avaient de bonnes intentions pour l'aider à envoyer une eau coupée avoir lasse. Lu a dit avec un sourire. Soc., Peut souhaiter y réfléchir sous un autre angle, cela est peut-être une bonne chose. « Après tout, les enfants à la maison pendant deux mois à la maison, la pression adaptée classe nette, l'examen d'entrée au collège fera la sensation de l'enfant irritable, Il peut juste vouloir trouver un canal de sortie . "

Gold Coast studio  

Auteur | Lu Hua Zi

feuille figure | réseau

Modifier | Liang Qun

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