Comment lire et écrire la littérature des élèves est allé dans ces grands café Chongqing, disons ...... un

Aujourd'hui (14), parrainé par le Centre International Writing, Université Normale de Beijing, Chongqing, l'un a accueilli les premiers « écrivains dans les écoles » et « Campus Writing Program » Commencera ouvert à Chongqing, un écrivain bien connu Bi Feiyu, rivières Ouyang, Li Er, Song Xiaoling, un critique célèbre professeur Zhang Qinghua, critique littéraire gouvernance Chen Cong et d'autres littérature nationale dans un grand café ont marché dans Chongqing, avec les enseignants et les étudiants sur « la lecture et l'écriture » pour commencer l'échange.

l'éducation littéraire devrait être heuristique

Les étudiants quitteront le temps de lecture indépendante

Professeur Université Normale de Beijing Zhang Qinghua, directeur exécutif du Centre international pour la rédaction de deux ont partagé leurs propres histoires, exprimant son point de vue sur « Lecture et écriture ».

Zhang Qinghua a rappelé qu'il avait un bon frère, un camarade de classe pendant de nombreuses années, l'amitié a été très bonne, leur école et presque ne couchez pas l'expérience de lecture en retard, et bon copain knuckled vers le bas à l'étude, mais incapable de le faire, a connu trois examen d'entrée au collège finale seulement admis dans une école secondaire.

Une autre histoire lui-même a écrit un article intitulé « Les Innocents », écrit après l'article est sorti, beaucoup de lycéens à devenir des problèmes de lecture, l'enseignant est également très grave dans le dos de lire l'article écrit de nombreux exercices, mais laissez-le regretter, ces problèmes, il ne peut pas le faire.

Ces deux choses ont incité Zhang Qinghua pense que l'éducation littéraire, l'enseignement des langues, « Au fil des années, nous sommes engagés dans le travail, n'est pas un tel problème est la connaissance excessive. » Selon lui, l'éducation littéraire est l'éducation en plus des connaissances l'analyse finale, l'éducation et la personnalité morale d'une idée.

« Les anciens préconisaient par la récitation, « familier avec les Tang 300, ne peut pas écrire la poésie Yin », aujourd'hui, ces étudiants pourraient être très fatigué, sans doute à cause de notre éducation littéraire, l'enseignement des langues comme l'éducation d'un complètement informé « . Selon lui, le vrai bon et efficace, l'éducation devrait être une heuristique, l'illumination.

« Zhu Xi souligne « la seule eau qui coule », où sert de source, mais certainement pas dans les livres, il est dans la vie, dans l'expérience de la vie d'entre eux. »

À son avis, il faut réserver la formation du caractère et de la connaissance pratique de la vie et de l'inspiration pour développer le lien de l'éducation.

Il a dit que la lecture et l'écriture, le meilleur des cas est nécessaire de le faire après l'enseignement scolaire, les étudiants, peut vous donner un peu de temps pour la lecture indépendante en dehors de la salle de classe en tant que professeur peut organiser les étudiants quittent une peu d'autonomie, en leur laissant peu de temps pour eux-mêmes à lire, de sorte que les étudiants peuvent construire lentement leur petit directeur.

Ne pas lire le réseau de la littérature

Voir plus classiques sens de base de la formation linguistique

Livré à la lecture et de l'écriture, des écrivains contemporains, des centres culturels modernes chinois, directeur de recherche Li Er a dit à la scène des élèves du secondaire à apprendre avec alors il ne va pas être écrit de la route, ou fait de grandes réalisations en termes de langue, la relation est pas très grande.

Il a cité un exemple, il avait été ordonné de compiler un ensemble d'un essai d'entrée au collège, lisez cet essai après l'élection, il est impossible de déterminer quels écrivains.

« Pourquoi? Parce qu'il est en stricte langue de l'école moyenne de notation selon, tout, vise tous les aspects de l'essai écrit bien équilibré, voir essentiellement la nature. » Li Er a dit.

Il a également suggéré que, en plus d'apprendre une grande variété de connaissances, s'il est temps de regarder livre parascolaire, mais je vous conseille de ne pas regarder la littérature, ou essayer de regarder moins la littérature réseau.

Il a dit la littérature du réseau ont le temps de voir les classiques, si grandi, vous pouvez écrire la littérature réseau pour écrire, maintenant ne perdez pas de temps à l'intérieur, il est temps de regarder des uvres classiques, et former le sens de base de l'expression.

« Attrapez quelques connaissances de base, les connaissances essentielles, alors garder votre sang-froid, vous conservez le sens fondamental de la formation linguistique, très, très important, très important pour votre vie. » Li Er rappeler aux étudiants.

La connaissance fait partie d'une langue

bien comprendre le manuel d'établir la connaissance systématique des plus utiles à prendre

Critique littéraire, professeur associé du Parti Central Littérature et Histoire Département, le Dr Chen règle Cong littérature de l'Université de Pékin, également en 2002, la province du Shandong, le premier examen d'entrée au collège d'arts libéraux.

«J'ai été admis à l'Université de Pékin compte sur transtension mathématique, mes maths est l'année des trois premiers dans la province du Shandong, déduit 8 points, 142 points. Beaucoup de gens aiment se brosser la question, mais vous brosser cent questions, je seulement une question, comment puis-je apprendre les mathématiques? « Cong Chen a dit qu'il règle une façon est de savoir exactement ce que les manuels scolaires. Parce que, si le manuel comprend bien, sur la mise en place d'un système de connaissances.

« Sont assimilés à l'apprentissage des langues d'apprentissage, le plus peur est le cur et ne savent pas la logique derrière. En second lieu, la fragmentation de l'apprentissage, est d'engager dans quelle partie du système de connaissance qui compréhension claire. » Règle Chen Cong que « nous l'apprentissage est axé sur le savoir, les gens apprendront les connaissances formeront une structure très forte dans votre propre esprit ».

Il a dit qu'il a rencontré l'école brute après le collège, est fragmenté jamais apprendre, car une fois dans le système qui est facile à apprendre, apprendre à établir une façon de penser à la connaissance de chaque personne, c'est le début de l'école secondaire les objectifs d'apprentissage devraient être atteints.

Ne fermez pas l'apprentissage de la connaissance, la langue est le plus ne devrait pas être fermé, « tout le monde à l'école secondaire de premier cycle à jouer dans l'esprit de l'apprentissage des langues à l'école secondaire ne font pas la langue. Les gens apprendront toute connaissance font partie de la langue. » Il a donné aux étudiants suggestion telle.

Il croit aussi que trop de connaissances, trop de la langue dans une routine, dans une formule, la langue de l'éducation et finalement transformé en aucun homme, aucune émotion, aucun sentiment, « Je regardais cette question peut trouver tout de suite la réponse, mais la réponse est pas mes vrais sentiments, je sais juste le sujet des gens pensent ainsi, ce qui est plus loin de la véritable signification de notre enseignement des langues ».

Il a dit que le centre d'apprentissage de la gravité n'est pas la reconnaissance externe, le rendement scolaire n'est pas sûr, ni certainement le succès, il est important que la relation avec leur propre vie.

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Semez les graines dans l'écrivain du campus littéraire

Il est entendu que l'événement est une activité de Beijing campus de l'Université normale Centre d'écriture Programme international d'écriture, par le biais des écoles et des écrivains face à la communication de visage, de renforcer davantage le campus éducation littéraire, promouvoir l'écriture sur le campus.

Il est mentionner la valeur que l'Université normale de Beijing international Centre d'écriture est un prix Nobel Mo Yan a été directeur d'une organisation universitaire, le Centre a lancé le programme d'écriture sur le campus, de la sélection du pays « ont une grande influence sociale, il y a profondément culturelle patrimoine, il y a populariser la littérature mission éducative et la responsabilité du milieu clé « comme les écoles partenaires et les graines écoles, construire une école de modèle d'éducation littéraire, plein de vigueur et de vitalité pour créer une culture du campus, la semence de la littérature, alluma rêves littéraires, découvrir de nouvelles littéraires .

« Le thème de l'événement est « Lecture et écriture: entre le savoir et à la connaissance », et la poursuite d'un degré élevé d'ajustement à l'école est qu'ils encouragent non seulement les étudiants à obtenir une formation et des connaissances disciplinaires, davantage l'accent sur les connaissances et l'éducation aux étudiants. valeur au-delà de la croyance, la responsabilité de jouer, l'alphabétisation et le développement de la personnalité de la formation innovatrice et autre influence humaine. pour atteindre cet objectif, devra compter sur une vaste et en profondeur la lecture et l'écriture « . Chongqing, un directeur de Tang Hongyu dit.

L'auteur dans les activités du campus, en se concentrant sur la lecture et l'écriture, sur la façon de gérer la relation entre la connaissance et à la connaissance dans l'éducation et la formation du personnel, cherchent un espace modeste entre eux, par la discussion et l'échange, permet non seulement de clarifier la lecture et l'écriture beaucoup le savent, a contribué à l'éducation ainsi que de la forme, de promouvoir la lecture et l'écriture éducation scolaire, de promouvoir une éducation de qualité, la réforme des programmes ont un effet positif et l'importance d'une grande portée.

Selon les rapports, en Novembre 2016, devenant ainsi le premier ouest de Chongqing, l'une des graines écoles et écoles partenaires de Beijing campus de l'Université normale Centre International Writing Programme d'écriture, a invité le célèbre écrivain Su Tong et d'autres écrivains et savants à venir à l'école pour réaliser des échanges et des conférences activités, les enseignants et les étudiants à participer à plus de deux mille personnes, plus de cinquante rayonnement écoles et d'améliorer efficacement l'atmosphère de l'enseignement littéraire dans les écoles et même les régions.

En amont journaliste Qin Jian Nouvelles Hong Chau Magpie

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