Avec le développement et le progrès social, l'accent est mis de plus en plus sur l'éducation. Maintenant, les mathématiques de l'école primaire est de plus en plus difficile, les petites larmes dans son frère avait fait un sujet, puis de petites séries de problèmes mathématiques tout à fait ne peut pas comparer ah, il est maintenant ces sujets et sciées, le sentiment que l'enseignant montrer l'emplacement, pas un test des élèves, des parents.
Certains enseignants des écoles élémentaires sur la question, afin de montrer leur talent ah, la question bien sûr, à un certain niveau, les étudiants ne peuvent pas être facilement fait, rien ne changer pour augmenter la difficulté du sujet. Cela ne signifie pas, il y a une école primaire a été gaz dans l'original n'a même pas sur la deuxième année les étudiants Xiaoming à la fois parmi les mauvais examen d'une question, ce sont les étudiants Xiao Ming ne peut pas accepter, mais pour voir comment obtenir le mauvais remplissage pas voir le problème, afin que les étudiants sans défense Xiao Ming sera à la maison pour se plaindre 12-7 = 5 pourquoi était mal à ma mère?
Ainsi, la mère de Xiao Ming lire les journaux sous le titre ci-dessus, par le gaz se mit à rire, un petit enfant que vous allez littéralement aux enfants abusons, c'est le calcul, vous jouez Enigmes il? Un tel petit enfant, n'a pas lu le titre, et maintenant la classe de mathématiques vous a appris à ce sujet?
Donc, le gaz Xiao Ming à la mère appelée à interroger l'enseignant, l'enseignant est en fait le résultat de rationnel, cette question est distribuée aux élèves à réfléchir des étudiants, vise à tester la pensée logique de l'étudiant. Xiao Ming mère écoutait très impuissant, les larmes Xiaoming parler à cette question, un petit enfant, de comprendre comment les adultes pensent.
Ce phénomène est seulement maintenant des problèmes de mathématiques de l'école primaire dans un microcosme, la question d'une autre manière de changer l'enseignant voulait embarrasser les enfants toute la journée ne pense pas à une logique de sujets mathématiques, mais pour penser se plier à plier des questions de compréhension de la langue Les mathématiques ont vraiment besoin d'une manière très rigoureuse de la pensée, mais un petit enfant. Ne devrait pas la capacité de l'enfant à faire de l'exercice de mathématiques?
