l'apprentissage d'arrêt fermé, Faire une guerre « peste »! Bureau de l'éducation du district de Nanshan pour l'ouverture tardive de l'école a lancé le « Cinq Initiative »

Nouvelles du Réseau Shenzhen (voir clients Chun, correspondant Shenzhen Nouvelles Wang Zhiming) salle de classe en plein air, le réseau de classe, d'excellents professeurs organiser en ligne en direct, Séances de ressources pour mener à bien l'enseignement en ligne, l'orientation scolaire ...... 31 Janvier matin, district de Nanshan Département de l'éducation a organisé les écoles publiques de la région, les directeurs de la maternelle, le district de Nanshan, a occupé le système d'éducation de bonne prévention de la pneumonie et le contrôle de la vidéoconférence nouvelle infection par le coronavirus, la prévention et le contrôle de la mise en uvre de la poursuite du déploiement de nouvelles infection par le coronavirus. Pour un retard ouverture de l'école, Nanshan Bureau de l'éducation a également lancé les cinq grandes initiatives.

Vice-président du district de Nanshan, le éducation du district Bureau directeur Liu Genping, Département des membres de l'équipe de direction de l'éducation, Nanshan District Ma Yingli, Hong Qihua, Xia Yuhua, aile Huang Sheng, Yang Jun, Wanxing bleu ont assisté à la réunion.

Lors d'une conférence vidéo sur la prévention et le travail de contrôle, Nanshan District secrétaire du Comité Education Ma Yingli a d'abord transmis le travail de prévention des épidémies et le contrôle du Comité central du PCC, des provinces, des documents municipaux et de district et de l'esprit de la réunion, elle a demandé au district scolaire vous un long bâton à leurs postes, avant commande, la mise en uvre des mesures de prévention et de contrôle conjointes, pour construire une défense serrée de prévention de masse. école des membres (Park) à long et appliquer strictement la responsabilité principale, et faire résolument la pneumonie prévention des épidémies et de contrôle nouvelle infection par le coronavirus, pour assurer la sécurité des enseignants et des étudiants et de la santé.

Bureau Nanshan District Education directeur adjoint Xia Yuhua d'introduction complète à l ' « Académie des sciences de l'éducation, Nanshan District, sur la réponse à l'ouverture de l'école retardée », « salle de classe de l'air », « planifier l'enseignement en classe d'air » planification unifiée et le déploiement par le ministère de l'Éducation Nanshan District, Académie des sciences de l'éducation chargé de diriger, Tencent et d'autres entreprises pour fournir un soutien technique, la mise en uvre spécifique et la gestion de l'école est responsable de programme des étudiants. L'enseignement dans les écoles avant la conception des programmes et des arrangements d'enseignement, groupe de qualité responsable de la mise en uvre concrète et de qualité de l'enseignement organisation et de la gestion, la division du travail entre les différentes disciplines des enseignants se relaient l'enseignement. Les élèves ayant des notes pour les unités impliquées dans la salle de classe en direct, chaque enseignant de la classe et les enseignants en charge de cette classe, la discipline et l'assiduité, l'inspection et réponse du travail après l'école.

Yang Jun, directeur adjoint de l'école a été sur la nouvelle prévention des infections par le coronavirus et le contrôle de l'enquête a souligné que le dossier de prévention et de contrôle exige que les écoles à mettre en uvre sérieusement le contrôle, la prévention et le contrôle stricte focalisation, sérieusement mettre en uvre la « ville de Shenzhen Bureau de l'éducation sur la poursuite de l'amélioration du travail des écoles de prévention des épidémies et de contrôle avis « pour renforcer la formation du personnel, bon campus » désinfection « pour renforcer la gestion pour assurer un campus contrôlé et ordonnée afin que les élèves et le personnel de santé et de sécurité. Les écoles devraient prendre l'initiative aux parents de contact des élèves le savoir, comprendre les tendances psychologiques et idéologiques, bon tutorat et de conseil psychologique des enfants.

Lors de la réunion, le vice-président du district de Nanshan, l'éducation du district Bureau directeur Liu Genping lors de la réunion a mis en avant cinq exigences: Tout d'abord, dès le début de la journée, tout l'ensemble du système scolaire mécanisme de gestion des urgences à démarrer, d'avoir la pensée d'urgence, d'entrer dans un état d'urgence , le second est depuis le début de la journée, devraient en tenir à leurs postes dirigeants à long sur le campus, la commande supérieure, en troisième lieu, le travail de prévention des épidémies et de contrôle bien portée réaliste, saisir à la fin, la saisie en place, en particulier pour le cas de trois types de « personnel clé » de l'enquête doit être claire place, suivi en place, le quatrième, les rapports en temps voulu des informations pour maintenir des canaux de communication en douceur, avec une liste de bonne pensée, une responsabilité claire au travail pour tout le monde. Cinquièmement, augmenter l'intensité de la surveillance et de la supervision, responsable des mauvais travail au sérieux. Pendant ce temps, dans la lutte contre l'épidémie, les membres du parti et les cadres doivent donner l'exemple, de jouer un rôle d'avant-garde et exemplaire.

Vidéo Site-conférence, loin de Chengxiang Li Lac école, école de plaisir, Nanshan école des langues étrangères (Groupe) High School, l'Université du Sud de l'Education Technology Group (Nanshan) deuxième école primaire d'expérience, l'éducation maternelle, Nanshan chef de district du Sud High School et d'autres écoles pour en apprendre davantage sur la lutte contre les épidémies de contrôle des circonstances pertinentes.

Après la conférence vidéo, Liu Genping et Yang Jun Ma Yingli, etc., ont venir Nanshan Experimental School Education Group jardinier école amusant Nanshan, inspection du site de l'école de la prévention des épidémies et de contrôle et les mesures de préparation, à plusieurs reprises demandé aux chefs d'établissement dans la prévention des épidémies et de contrôle lutte, adhèrent à l'analyse des problèmes axée, en temps opportun jugé, faire un bon travail après les enseignants et les élèves pour la rentrée à l'école de prévention des épidémies et plan de contrôle pour la prévention des épidémies et le travail de contrôle à faire, garder une bonne « responsabilité des terres agricoles » bons soins « une école, l'homme. »

Nanshan District Bureau de l'éducation « cinq mesures » pour faire en sorte que les élèves apprennent non-stop fermé

Pour bloquer la propagation de l'épidémie sur le campus, le ministère de l'Éducation et le ministère provincial de l'Éducation a récemment publié une circulaire pour le printemps 2020 semestre retardé l'ouverture de l'école, les élèves ne vont pas à la maison, aucun parti, pas centralisé l'organisation et la participation à l'activité sexuelle. Il est nécessaire d'insister résolument sur la prévention des épidémies et le travail de contrôle pour le faire, mais aussi prendre en compte l'éducation, afin de veiller à ce que les principes de la santé des élèves et des progrès scolaires, Nanshan Bureau de l'éducation pour le retard d'ouverture de l'école pour développer les cinq initiatives.

Tout d'abord, la mise en uvre stricte des exigences du supérieur

travail de prévention et de contrôle Epidemic améliorer efficacement le sens de la responsabilité et le sens de l'urgence, les étudiants et le personnel de la sécurité de la vie et de la santé une priorité dans la lettre aux comités du Parti supérieur et les gouvernements, les services éducatifs et administratifs, la santé et les services de prévention des épidémies de prévention des épidémies et de contrôle, d'éducation et d'autres enseignements à propos de exigences mises en place.

En second lieu, la responsabilité principale de la prévention et le contrôle du campus de compactage

(A) école de compactage (Parc) la responsabilité principale pour 100 écoles primaires et secondaires de la région, 220 jardins d'enfants émis la prévention des épidémies et le contrôle de l'énoncé de mission.

(B) école (Parc) les dirigeants doivent tenir à leurs postes, la commande top, de faire le bien et de garder les « champs de responsabilité », en conservant une bonne « une école, l'homme. »

(C) école (Parc) pour empêcher un contrôle strict, le développement rapide du programme de travail et le plan de travail, briser la responsabilité des tâches au peuple, à faire l'enquête du personnel clé, le suivi et le contrôle, appliquer strictement le « Daily » et « rapport zéro » systèmes,

(D) école (Parc) doit prendre les moyens efficaces pour renforcer la prévention des épidémies et de contrôle des réserves matérielles, la gestion du campus et de contrôle, de désinfection et d'hygiène et d'autres travaux d'assainissement de l'environnement pour assurer la sécurité du campus.

En troisième lieu, le développement du programme d'éducation et de gestion de l'enseignement

(A) école (Parc) de développement scientifique des programmes d'éducation scolaire et de gestion, de coordonner envisager de classe terminale (en particulier le « junior » « Moyen ») et les différents besoins et divers autres élèves de la section scientifique organiser les étudiants au cours de la maison les activités d'apprentissage et de faire une inspection et d'orientation.

(B) écoles (jardin) selon l'Académie de la zone sciences de l'éducation « d'orientation pédagogique », « sur l'ouverture du délai de réponse des » exigences de la classe de l'air, utiliser pleinement des ressources de formation en technologie de l'information par classe en plein air, le réseau de la classe, l'organisation d'excellents professeurs en direct, les sessions enregistrées et d'autres ressources pour mener à bien l'enseignement en ligne, l'orientation scolaire et ainsi de suite.

(C) la vie des étudiants au contenu d'apprentissage à la maison chargée d'examiner et de consolider les connaissances, lecture de la littérature classique, l'activité physique, participation aux tâches ménagères, etc., pour encourager les élèves à utiliser pleinement des ressources Internet pour effectuer des études de recherche fondé sur la recherche.

Quatrièmement, renforcer les liens communautaires domicile-école

(A) d'orientation des parents pour l'éducation familiale, les parents s'il vous plaît coopérer activement avec les services administratifs de l'éducation et le travail scolaire, plus de se livrer à des activités significatives de la santé des enfants-parents-enfants, proactifs et rester en contact avec l'école.

Les élèves retournent à l'école après les (deux) bonnes vacances d'hiver, les enseignants retournent au travail après la santé et la prévention des épidémies, l'initiative et les collectivités, les hôpitaux et l'emplacement de la station de police du district de maintenir le contact, la prévention et le contrôle de masse, la mise en uvre du mode d'interaction « trinité ».

Cinquièmement, une santé à long terme des enseignants et des élèves pour améliorer l'alphabétisation

En l'occasion de la prévention des épidémies et de contrôle, par la propagande scientifique, renforcer la vulgarisation des connaissances médicales, une bonne éducation à la santé mentale et de la santé et des conseils de prévention des épidémies de mener des recherches d'apprentissage axé sur les projets dans des domaines connexes, les enseignants et les élèves à améliorer la littératie en santé.

Source: Shenzhen Nouvelles
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