Oui, il y a des enfants d'âge scolaire à la maison de la famille, de dire ce qui donnera le pouvoir de la famille, l'éducation peut être fait mon premier. En particulier, la « réforme de l'éducation sur Approfondir, l'enseignement obligatoire pour améliorer la qualité des avis » émis depuis Juillet l'année dernière, ce qui provoque l'inquiétude généralisée, en particulier l'article 17 qui « scolarisation obligatoire privée dans l'approbation de gestion unifiée et publique scolarisation de synchronisation, le nombre de candidats dépasse le plan d'inscription, la mise en uvre d'admission au hasard par ordinateur ".
Pour ce qui est connu comme populaire comme exigence de « Yaohao privée », les parents remplis d'appréhension, en particulier à Shanghai, les détails spécifiques ne sont pas encore mis en place, devenir un « bottes » suspendus et presque jamais. En fait, la « qualité de l'éducation et le développement équilibré » - affecte non seulement le cur de millions de ménages, mais aussi le comité ont été préoccupés par les questions chaudes.
Eco-optimiser l'enseignement en fin de compte bénéficier l'individu
Dans la ville de la CCPPC Comité permanent de Shanghai Xiehe Education Group (centre) le total du principal Lu Huiwen il semble, pour les parents, inquiétude et appréhension « Yao Hao », son essence est le désir de ressources éducatives de haute qualité. Elle a dit que toutes ces années, soit annuler l'université d'auto-inscription, ou dans la réforme de l'examen, ou sont des citoyens du même tour, les politiques d'admission au hasard par ordinateur, l'idée de base est l'espoir que des mesures globales pour créer un environnement éducatif plus optimal.
Seule l'optimisation continue de l'environnement éducatif global où les individus peuvent profiter de meilleures ressources, mais au début des mesures politiques et politiques, jusqu'à l'individu peut se sentir le degré est différent. "
Mais à long terme, cela facilitera le développement de chaque individu. Elle croit que les parents ne se précipitent pas pour juger de la politique en raison d'un ou deux enfants de choisir ce mode d'éducation, mais selon les caractéristiques de l'enfant, pour l'enfant de fixer un objectif à long terme, de penser clairement le droit chemin entre la situation actuelle à la cible.
L'éducation est une course longue distance, de ne pas concentrer l'attention à un certain stade de l'enfant, et ne se sentent pas toujours que mon enfant est mieux que certains bonjour ». "
Une fois l'ordinateur inscrit au hasard, les élèves des écoles plus équilibrées, les parents d'élèves ne peuvent pas simplement compter sur l'avantage de choisir, mais dépend du concept des écoles privées, programmes et chemins d'éducation, etc. sont compatibles avec leurs propres idées.
En tant que plusieurs partis démocratiques de se livrer à l'éducation, la culture, l'édition, les intellectuels de niveau intermédiaire, et l'Association de l'éducation municipale de Shanghai a toujours été préoccupé par le sujet. Deux sessions cette année, l'Association municipale de Shanghai pour la promotion de la démocratie a présenté une proposition collective « proposition Les questions du patrimoine, » les directeurs « Shanghai sur le domaine de l'éducation de base », Lu Huiwen est l'auteur de la proposition.
Si un jour, des ressources éducatives de haute qualité sont abondantes, alors l'anxiété sociale pour « l'éducation » sera naturellement refroidir. "
Elle a dit, et de promouvoir un développement équilibré de la qualité de l'enseignement obligatoire, les équipes de directeurs d'école est une garantie importante.
Un bon président est une bonne école. "
Les années quatre-vingt et nonante, il y a eu un certain nombre de directeurs d'école de Shanghai - Liu Jinghai, Fengen Hong, Chou Zhonghai, son Ni Gu, etc., avec la philosophie d'enseignement de pointe et une expérience de gestion scientifique, pour extraire la « éducation de réussite », « Happy Education », « personnalité + Caractéristiques « et d'autres l'éducation spéciale, l'éducation de base dans le pays ont un impact plus large. « Maintenant, la liste des « super professeur » est longue, mais dans le développement du jeu de l'industrie un rôle de premier plan des principes semble un peu, et le mécanisme existant des principes de la culture et du patrimoine constituent encore des obstacles. »
Par exemple, les obstacles à l'apprentissage secteur, des ressources pédagogiques, élémentaires, collèges et lycées ont rarement à travers. Beaucoup de gens d'éducation scolaire seraient « sortir », mais les gens dans d'autres domaines sont « la marche ne vient pas. » « L'éducation de base devrait encourager transfrontalière, interculturelle, la science de la communication section transversale, le personnel de réserve réservoir, plutôt que réservoir d'auto-limitation va devenir plus petit. »
Outre le lot a affecté une génération de directeurs d'école, ont été réalisées de premier plan philosophie de l'éducation et la pratique de l'innovation, pour former le style et la philosophie de l'éducation est différent des autres. À cette fin, l'Association municipale de Shanghai pour la promotion de la démocratie dans la proposition et la mise en uvre du processus législatif recommandé avant dans le domaine de l'éducation de base pour fournir des « zones d'éducation » à « principes ». Le mécanisme actuel de gestion de l'éducation pour la mise en uvre des actions d'éducation de l'utilité, alors que les jeunes plants « principaux » personnalité importante en termes de l'environnement seront répression invisible. Il recommande que les quartiers de la ville ont été sélectionnés un certain nombre d'écoles privées, les écoles publiques ou individuelles pour explorer la construction de la « zone d'éducation » pour potentiels « mandants » qui faisceau de mécanisme de libération, en les laissant libres d'explorer la plage permise par la politique.
Optimisation « Quatorze cinq » ressources d'éducation de base
La session de la CCPPC de la troisième session de la main-d'uvre agricole municipale de Shanghai mentionné dans la « configuration des suggestions et des ressources plus longues de la municipalité pour l'éducation de base » soumis « A propos de l'optimisation » ou quinze ans, les « douze ou quinze la prochaine plus longue période de temps, Shanghai continuera à maintenir la croissance naturelle de la population dans le développement d'une faible croissance, liquidité élevée dans la surface, périurbanisation, caractéristiques des tendances résidentielles de différenciation spatiale, apporter un impact plus important sur la croissance et les changements dans la répartition des changements futurs dans la population d'âge scolaire, l'éducation régionale la configuration et le développement équilibré est confronté à de nouveaux défis. en partant du principe des pressions de l'offre totale de futures ressources éducatives existent encore, les problèmes structurels de nos ressources éducatives seront plus visibles ».
Shanghai Municipal personne liée au travail agricole dans les journalistes de charge dit, l'éducation de base Shanghai dans la population d'âge scolaire continue d'augmenter, les ressources existantes ne peuvent pas répondre à la demande de pointe d'inscription de l'éducation de base.
Pour optimiser l'allocation des ressources de Shanghai l'éducation de base, l'éducation de base doit préparer un développement équilibré de Shanghai Plan directeur. "
Par conséquent, le travail agricole municipal de Shanghai a mis en avant, afin de mieux répondre aux besoins de la population pour une éducation de qualité, afin d'améliorer le suivi et les mécanismes d'alerte rapide sur la base de la population de la fonction publique de Shanghai et de ses ressources dans son ensemble à saisir, la planification et l'adaptation, la mise en place de Shanghai l'éducation de base la prévision de la demande et rationnelle mécanisme d'allocation des ressources.
Comme l'auteur de la proposition, le Comité permanent de la CCPPC de Shanghai, East China Normal University, doyen des sciences humaines et sociales de la recherche Wurui juin a déclaré aux journalistes, de promouvoir le développement équilibré de l'éducation de base, la réforme éducative peut encore être intégrée de l'Alliance variété de modes, y compris Groupe Alliance multi-école la technologie, les districts scolaires et les consortiums, une administration déléguée officiellement, les jumelages avec les campus ouvrir des canaux pour le partage, construire une plate-forme d'échange mutuel et la coopération.
Pour créer un mécanisme pour la section de formation des enseignants interdisciplinaire
Parti progressiste démocratique a proposé Shanghai, adhérer à des normes professionnelles, nous devons également choisir le talent éclectique. Les écoles primaires et secondaires généralement échelle limitée, dans le contexte contemporain de niveau social, administratif institutionnel spécifique est relativement faible, mais aussi affecté le salaire principal et une autre rémunération pour devenir un des postes de contrainte dans les normes élaborées par le directeur.
Par conséquent, respecter les normes de gestion professionnelle en même temps, mais aussi de fournir suffisamment d'espace pour le développement des directeurs remarquables ont le potentiel pour le développement de la gestion de l'éducation, de fournir un soutien pratique pour la croissance « des directeurs d'école ». Comme système de gestion de orientation libérale, l'approvisionnement en priorité des ressources pédagogiques, le salaire annuel et d'autres incitations, en fonction de la performance réelle de trois à cinq ans, compte tenu des incitations appropriées et d'autres président honoraire à vie.
membres municipaux de la CCPPC Susanna Chiu, la qualité des enseignants est le facteur clé pour améliorer la qualité de l'éducation, la formation tout bon enseignant, mettre à niveau les installations matérielles assurent juste ce qui est très facile à mettre en uvre, mais le facteur fondamental de l'éducation est « maître » plutôt que « la construction ». La recherche sur la façon de mieux les ressources des enseignants de configuration, de sorte que « chaque enseignant est un bon professeur », de faire « chaque école est une bonne école », de façon à assurer la qualité de l'enseignement afin d'optimiser et d'équilibre. En même temps, à la correspondance, « un bon président » pour l'école. « Les éducateurs doivent faire de l'éducation, l'éducation chinoise ont l'espoir. »
Comité municipal de la CCPPC ESCH une telle suggestion dans la proposition: construire le système de formation des enseignants en service et les plates-formes niveaux des municipalités et des districts comme les universités et Zhongxiao votre participation. Avec « bons de formation » d'une certaine façon de choisir le bon professeur, est déterminé par les institutions de formation des enseignants eux-mêmes, le contenu, la manière et le temps, le gouvernement à travers les fonds de formation de règlement « de bons de formation ».
formation utilitaire immédiat sera cool
Pour les parents des villes de premier rang, les attentes pour l'éducation de leurs enfants est « désireux d'apprendre », suggestions Wu Ruijun, vous pouvez augmenter davantage la coopération entre la commission régionale sous la forme de la gestion, la formation des enseignants, la rotation des emplois, d'améliorer grandement la qualité des enseignants, la promotion des ressources éducatives développement équilibré. Wurui Jun a dit:
De la situation générale de l'éducation, les différences dans l'utilisation de l'espace par des changements progressifs population éduquée, mis en scène pour promouvoir le développement équilibré des ressources éducatives de haute qualité, ont continué à réduire l'écart dans les niveaux d'éducation entre les régions et les groupes. "
« L'enseignement scolaire est le front principal, mais l'éducation familiale, l'éducation sociale sont un must, surtout dans les temps, nous sommes maintenant si le changement d'un rapide. » Lu Huiwen a dit que maintenant l'école à partir de différentes études du passé, l'école ne peut pas utiliser le passé façon de cultiver les enfants d'aujourd'hui pour faire face à la vie future, l'éducation doit être basée sur des cultures plus « humaines ». En conséquence, l'éducation familiale, l'éducation sociale est particulièrement important.
En ce qui concerne la question des institutions de formation, elle carrément « privé Yao Hao » faire un peu frais de formation utilitaire immédiat, mais y compris l'éducation esthétique, le sport, la science et ainsi de suite, y compris une formation en alphabétisation complète ne devrait pas être un « tir ami », basé sur une de personne la vie, ces l'alphabétisation peut améliorer l'indice de bonheur des gens, peut également augmenter d'une personne « soft power ».
Mais elle a souligné que, si oui ou non choisir, choisir les catégories, la clé est les parents. « Ne pas « effet Theater » loin aveuglément, mais de choisir en fonction des caractéristiques de l'enfant et la planification à long terme, afin de vraiment donner à leurs enfants une des ressources éducatives de haute qualité. »
L'intelligence artificielle peut être mise à niveau écart d'éducation
Au fil des ans, l'IA est une fréquence élevée de mots chauds. A Shanghai CCPPC vice-président, Comité municipal de Shanghai Association nationale démocratique Construction Président Zhou Hanmin, paraît-il, l'intelligence artificielle dans le fossé de l'éducation nivelé, promettant de faire les gens satisfaits de l'éducation. Seulement de cette façon, la plus grande société chinoise qu'il sera possible d'éliminer lentement l'anxiété.
Zhou Hanmin a partagé ces trois ensembles de données:
Tout d'abord, le village est faible. Dans les vastes régions rurales, il y a condition shabby beaucoup d'écoles, derrière les enseignants, l'école ne peut même appeler l'école, le nombre à environ 110.000.
En second lieu, la ville surpeuplée. Au coeur de la région de la ville, nous nous sommes concentrés sur une variété de ressources éducatives de haute qualité, mais par rapport aux besoins des gens, semble encore insuffisant. En dehors de quelques régions développées détruit « Taipan » (plus de 56), « super classe » (plus de 66), dans de nombreuses provinces, et même plus de 80 personnes dans un grand nombre de classes super-grande. À la fin de 2017, plus de 56 grandes classes, il y a 368.000 personnes, grande taille des classes de 66 personnes ou plus 86000.
En troisième lieu, la pénurie d'enseignants. De la maternelle à l'université, a toujours été une pénurie de bons enseignants. En particulier, dans le stade de l'éducation de la petite enfance, alors que l'écart de 3 millions d'enseignants à l'échelle nationale, alors que très peu de diplômés.
Par conséquent, il a proposé des recommandations: construire une éducation obligatoire de la plate-forme en ligne, couvrant l'ensemble première année au programme de troisième année.
Nos vies ont l'enseignement obligatoire, l'Internet peut aussi avoir un système d'enseignement obligatoire. "
Il a dit qu'une telle plate-forme éducative peut construire enseigner de bons enseignants, si le rayonnement dans tout le pays.
Par exemple, célèbre professeur Yu Yi de Shanghai, l'éducation est la base de la figure de référence, si elle peut un contenu de cours de langue et de le mettre en ligne, combien d'enfants bénéficieront de cette fin. En regardant le pays, comme beaucoup dans ce professeur Yi il. Si toutes les classes peuvent avoir de bons enseignants pour enseigner le cours, quel genre d'effet, il obtiendra? « Ce n'est pas classe Mu, le soutien des enseignants par plusieurs de la table, mais la mise en place d'un système. », A déclaré Zhou Hanmin, une telle plate-forme des recommandations faites par les entreprises, les gouvernements offrent un soutien et un appui solide, mais une surveillance efficace.
En même temps, dit-il, le développement AI afin que la salle de classe peut devenir plus intéressant. Quand on parle de grands fleuves et les montagnes de la patrie, peuvent être introduits dans la Grande Muraille, le fleuve Jaune et autre scène en temps réel, d'excellents professeurs à l'écran, avec des méthodes d'enseignement vives, toute l'éducation apportera un tout nouveau look pour.
