Ce printemps, condamné extraordinaire.
Cet hiver, parce que la nouvelle couronne sur l'épidémie de pneumonie, les étudiants d'apprentissage à la maison, au moment même, sentir la même croissance.
Pendant les vacances, Jinan Jiefang Road école primaire par flexible, « nuage » mathématiquement coloré activités, l'utilisation du réseau sous forme de classe, afin que les étudiants sur la base de la santé, continuent de grandir heureux. En mathématiques chef de groupe de recherche dirigé par Ran l'enseignant, étudiants de deuxième année à travers l'histoire mathématique, parlant les mathématiques, la lecture de mathématiques, de stimuler l'intérêt pour l'apprentissage des mathématiques, la formation et la pratique, l'audace et la qualité de la pensée novatrice, d'élargir leurs connaissances et d'améliorer la culture mathématique, le développement des forces individuelles.
histoire mathématique: explorer les secrets des mathématiques
« L'histoire du mathématicien Gauss » « story Zu », « Fat et mince 01 » « huile Han Xin » et ainsi de suite, les élèves racontent l'histoire de ces intéressantes, très riche, beaucoup de problèmes mathématiques complexes et les lois de la logique. Solutions pour un petit étudiants de deuxième année dans leur propre petite façon d'interpréter l'histoire des mathématiques, les mathématiques et la vraie vie ensemble, les mathématiques de la pensée claire, la maîtrise, un langage précis des mathématiques.
Mathématiques Sujet: transfiguration Petit scientifique
Lors de l'événement, les étudiants de différentes questions sur le parlent contenu, peuvent lire avec précision le titre, trouver rapidement et dire aux conditions connues et poser des questions, à partir des conditions connues, afin de clarifier la relation entre le nombre de conditions connues, clarifier chaque par étape idées de résolution de problèmes, la liste de la bonne formule!
Les élèves lisent attentivement les questions, l'analyse minutieuse, ou dessin, ou d'une ligne de peinture, ou l'équation de la colonne ...... élèves très convaincant! Que les élèves à comprendre la culture mathématique, de stimuler l'intérêt des élèves en mathématiques, afin d'améliorer l'intérêt des élèves en mathématiques se sentent et magique, riche en contenu, la culture et le patrimoine, renforcer le sentiment de compétences linguistiques, les compétences,
Vous pouvez lire le calcul: le temple de la connaissance
Les livres sont l'échelle du progrès humain, la lecture est la voile à la connaissance de l'océan, la lecture même en mathématiques peut être très excitant.
Utilisation du temps de vacances, les étudiants se « petit rat de bibliothèque », vagabonder la mer des livres, des préparateurs de main, de plus en plus bonne lecture.
En lecture, les élèves ont trouvé les mathématiques entre les lignes, pleine de fantôme lumière possédé, mystérieux, des formules mathématiques remplies de rythme harmonieux, la sagesse abstraite, il était difficile de laisser aller: si nous regardons de plus près, nous pouvons trouver dans notre autour d'un lot.
RAN dit que la vie partout en mathématiques, les connaissances mathématiques aura plus d'étudiants ont bénéficié, ce qui rend la vie meilleure.
(Source: Dazhong Daily)
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