Les étudiants ne doivent pas maudire? L'enseignant ne peut pas contrôler? Comment discipliner et à la différence de châtiments corporels? Ce sont les problèmes de l'enseignement en solution?

Gauche debout pendant une longue période n'a pas osé punir, critiquons dire pas de poids, un parent de présenter leurs points de vue, l'école est en position de faiblesse ...... Et, lorsque, comme ces dernières années « parce que l'enseignant a critiqué quelques mots, les enfants sautant » incidents se sont produits, les étudiants ne maudire, l'enseignant ne peut pas contrôler le phénomène, de plus en plus fréquent. Deux sessions cette année, un certain nombre de représentants ont évoqué la « Droit de la répression de l'éducation. » Congrès national du peuple, Université Xingtai Collège appel Professeur Chen Fengzhen, « pour permettre aux étudiants de faire moins d'erreurs, une croissance saine, afin que les enseignants se débarrasser du tube et quel que soit le dilemme, les élèves des écoles primaires et secondaires réussi à entrer dans la voie normale, recommandent l'éducation aux droits de discipline spécifique. »

Congrès national du peuple, Zhou Hongyu, directeur adjoint du Congrès de la province du Hubei populaire, a déclaré: « professeurs de droit » pour définir les enseignants de blâme clairement écrit ont le droit à l'éducation, « l'éducation est l'autorité disciplinaire de la plage de puissance publique, a son sens spécifique, ne comprend pas les châtiments corporels, les mauvais traitements, abusive, il est entendu d'être précis ". La question est, ce qui constitue une mesure appropriée et précise « Droit de la répression de l'éducation »?

Avant le XXe siècle, y compris la Chine, la plupart des pays et régions, ce n'est pas un problème. Mais à la fin de la dynastie Qing en Chine moderne, l'autorité disciplinaire des enseignants aux châtiments corporels comme le contenu principal des écoles primaires et secondaires a été annulée, interdite. Ceci est un signe de la civilisation sociale. Mais elle conduit à un autre résultat est que de plus en plus d'enseignants vont à l'autre extrême - osent critiquer, discipliner les étudiants. les parents individuels vexatoires, les enseignants soumis à des attaques personnelles, l'impact est très mauvais. Compte tenu de cela, en 2009, le ministère de l'Education a publié les « règlements de travail Proviseur école », professeur d'octroi de l'article dédié « doit prendre de manière appropriée pour éduquer les élèves le droit de critiquer », mais ce qui est « de manière appropriée », le sens de la « critique et de l'éducation « peu importe la critique et fait ses études à faire, cette disposition ne parle pas, et de nombreux enseignants ont encore peur de critiquer, la discipline des élèves, même afin d'éviter » ennuis « lorsque les écoles primaires et secondaires dans certaines parties de l'évidement, ne permettent pas aux étudiants de facilement sortir salle de classe, afin que les élèves se produisent slapstick « accident », les écoles et les enseignants ne peuvent pas supporter les parties prenantes.

Cette éducation autorité disciplinaire de crise rencontrée, il a été mentionné à plusieurs reprises au cours des dernières années, et de plus en plus suscité la sympathie du public. À cet égard, il peut dialectiquement. Tout d'abord, nous devons voir le sens positif. La tradition de l'éducation, « professeur laxiste d'enseignement est paresseux », « maître sévère un grand jour » et d'autres expressions, ils ont exprimé l'affirmation de la discipline. En effet, la discipline peut jouer un rôle dans l'éducation des gens, mais il est également possible de donner aux étudiants l'obéissance absolue, la pensée négative et de l'éducation moderne et la civilisation question disproportionnée et ainsi de suite. Plus au point, très souvent, les limites de la discipline et les châtiments corporels est très vague. Beaucoup de gens en âge scolaire ont souffert au nom des châtiments corporels à la discipline, allant de la perte d'intérêt pour l'apprentissage, tout en laissant une ombre psychologique, affectant son développement de caractère. Précisément parce que nos enseignants aux étudiants déjà interdit les châtiments corporels, ce qui est la pratique courante de toute société civilisée, nous devons aussi être fermement mené à bien.

Mais avec l'interdiction du concept de châtiments corporels est plus en plus populaire, il a été phénomène surpuissant, une partie de l'enseignement normal, disciplinaire appropriée a été affectée, certains parents interpréteront le comportement disciplinaire des enseignants est normal les châtiments corporels, prennent non scientifique, de manière irrationnelle excessive ". droits «ce qui conduit à des enseignants afin de » jouer la sécurité », il a dû renoncer à la discipline. Croître à un encouragement, le mode doux de l'éducation des élèves, souvent en raison du manque d'éducation de recul, la capacité de résister à la psychologie est pauvre, peut devenir les plus grandes victimes. En fait, la discipline modérée a été l'éducation du sens propre. Dans Oracle, le « enseignement » la moitié droite du mot est « Po », avec « bâton à la main tenue, frapper » des moyens. éducateur soviétique Makarenko a déclaré que « l'enseignant disciplinaire appropriée est non seulement un droit, il est du devoir de l'enseignant, ne comprennent pas la discipline, l'enseignant a renoncé à une partie de leur devoir sacré. » L'éducation moderne est également généralement admis ce point de vue, le manque d'éducation est la discipline de la carence en calcium, est inséparable de la critique appropriée le développement sain de l'enfant.

Auteur: Wang Yan Editeur: Wang Yan Editeur: Liu Qing

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