Si nous disons que le niveau des chercheurs de la recherche est le pouvoir dur, la recherche est la puissance de la marque douce.
La recherche et les efforts de renforcement des marques nécessitent de multiples facettes, la chose la plus fondamentale est d'avoir un laisser les autres connaissent leur fenêtre.
Alors qu'il ya, j'ai participé à des éditeurs de revues de haut a reçu un processus d'échange visite, il a noté, les éditeurs étrangers souvent de comprendre contributeur par le site du groupe de recherche, ou de trouver un examinateurs appropriés, mais ils ne peuvent souvent pas trouver le site Web du Groupe de travail de l'enseignant national, trouver beaucoup d'informations ne sont pas complètes ou pas l'anglais. Le même problème a également conduit à un bon nombre de professeurs reçoivent souvent examen sur papier une partie de leur domaine d'études n'est pas une demande.
Il est non seulement les éditeurs de journaux ont besoin de comprendre les enseignants, apprendre les uns des autres échanges entre les enseignants, les connaissances de l'industrie du monde universitaire, ainsi que des étudiants de troisième cycle à choisir quel ensemble de candidats par le site Web du groupe de recherche, vous ne pouvez pas faire sans un bon le site Web du Groupe de travail.
On dit que les mentors exceptionnels peuvent ne pas être en mesure de faire ressortir les bons élèves, mais les bons élèves seront en mesure de mentor réalisations exceptionnelles. Laissez temporairement pour discuter de la rigueur de l'argument, mais une chose que je suis sûr que beaucoup d'enseignants sont pleinement compris, qui est - aimerait recruter des étudiants exceptionnels, les enseignants doivent retirer tous les arrêts.
Utilisé pour l'Internet mobile, les images favorites que le texte 95 étudiants, un groupe de recherche ont illustré le site est un moyen important qu'ils choisissent de mentor.
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Source: https: //baranlab.org/
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Ce film a également à l'époque « The Race 2.0 », « The Race 3.0 », ce qui est de rattraper le rythme du complexe avec 4 ah.
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Source: https: //baranlab.org/research/seminars/
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Source: https: //medicine.yale.edu/lab/chen/research/projects.aspx
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