Quelles sont les différences entre les voyages de recherche et le tourisme de recherche? Après que le ministère de l'Éducation ait publié la «visite de la promotion de la recherche des élèves du primaire et du collège», de nombreuses écoles ou établissements de formation aiment mener un tourisme de voyage et de recherche. Comment les parents peuvent-ils distinguer ces deux concepts? Lequel convient le plus aux enfants à participer? Partie 1 Les voyages à l'étude sont basés sur les caractéristiques de l'école, les caractéristiques de l'âge de l'élève et le contenu pédagogique de diverses disciplines. Les étudiants organisent les élèves pour sortir du campus par le biais de voyages collectifs, des logements concentrés, élargir leurs horizons, enrichir leurs connaissances en différentes La vie, l'approfondissement et la nature et la nature et la nature et la nature et la nature et la nature du sentiment de proximité de la culture augmentent l'expérience du mode de vie collectif et de la moralité sociale. Le but est d'améliorer les caractéristiques de soi, l'esprit d'innovation et la capacité pratique des élèves primaires et secondaires, approfondir le sentiment de proximité avec la nature et la culture et d'augmenter l'expérience de la moralité publique en social. Partie 2 Wang Ding, directeur du premier département de l'éducation de base du ministère de l'Éducation du ministère de l'Éducation, a proposé les caractéristiques des voyages de recherche "deux ou deux": Un pour l'organisation intentionnelle. C'est une activité éducative déterminée et consciente qui agit sur les changements physiques et mentaux des élèves; Le second est les activités collectives. Prenez la note comme l'unité, la classe en tant qu'unité et même l'école pour mener des activités collectives à l'école. Pas. De toute évidence, selon cette déclaration, nous les week-ends pour sortir le week-end et ne pouvons être considérés que comme des loisirs; et les enfants suivent leurs parents pour aller dans un endroit différent, qui ne peut être considéré que comme un voyage. Partie.3 En ce qui concerne la recherche sur le tourisme, la National Tourism Administration a publié les normes de l'industrie pour les "Standards for Research Travel Service" en 2016 et a lancé "à propos de l'annonce du premier lot" Chine L'activité d'identification de la marque de l'avis des destinations de tourisme de recherche et de la «base nationale de démonstration du tourisme» consiste à promouvoir la combinaison de tourisme et de recherche et d'innover et d'innover un modèle de développement touristique diversifié. Parmi eux, le problème du «tourisme de recherche» n'est pas du tout mentionné. Cependant, si vous n'avez pas de voyage de recherche et étudient le tourisme, les deux ont une caractéristique commune: l'expérience en personne. Les étudiants doivent avoir de l'expérience, non seulement pour voir, faire demi-tour, mais avoir des opportunités pour les mains, des opportunités de déplacer le cerveau, des opportunités de bouger la bouche et d'exprimer des opportunités. Dans certaines circonstances, il devrait y avoir des opportunités pratiques pour participer à la Parmi eux, un processus entier, il devrait y avoir un peu de force, de transpiration et même à travers les tempêtes, en voyant le monde, afin que le but soit atteint.