2019-05-2907:22 | clients Zhejiang 24 heures
Enrouler la voix de lecture de la pluie, les oreilles, les affaires de la famille et des affaires du monde, soucieux de tout.
Pour chaque élève, cette phrase est trop familière - non seulement à lire, lire de bons livres, mais aussi préoccupé par les affaires nationales. Mais tant de choses se produisent chaque jour, comment les étudiants devraient être concernés à ce sujet?
Récemment, Hangzhou gongchenqiao directeurs d'écoles primaires Yu Ming à cinq (6) classes d'élèves ont un cours idéologique et politique leçon de gaz pyrotechnique de « Zhejiang 1 heure cercle économique » a parlé des 100 derniers mètres en face des problèmes de circulation à l'école, donc les enfants apprennent à faire peu départ, hors d'une force Hangzhou construction de la circulation.
Plusieurs grandes quantités de données
Qu'est-ce que Zhejiang 1 heure rond
à partir des classes, les élèves devant un écran électronique, il énumère plusieurs grandes quantités de données -
En 1949, Zhejiang est kilométrage routier total de 2197 km.
À la fin de 2018, la province est kilométrage routier total de 120,000 kilomètres.
De 2197 km à 120.000 km, qui est quel genre de changement? Yu Ming a sorti un stylo et du papier pour les étudiants à faire en premier problème mathématique: en 2018 le nombre de kilomètres de route dans la province du Zhejiang, est combien de fois la période 1949?
Les élèves calculent la réponse est 54,6 fois.
Ces données est sorti, nous comprenons immédiatement, à partir du début 1949 à la fin de 201869 années, le développement du trafic Zhejiang est tellement énorme.
Quel est le « Zhejiang 1 heure rond »? Face à un enseignant jeté à long terme, de nombreux étudiants ont dit qu'ils ne comprenaient pas. Alors, Yu Ming est venu avec plusieurs ensembles de données, le béton « Zhejiang 1 heure rond » -
Huzhou, 21 minutes, Jiaxing, 23 minutes, Shaoxing, 18 minutes ...... Comme son nom l'indique, « Zhejiang 1 heure rond » terminé essentiellement les limites provinciales, ville du Zhejiang, la ville des trois cercles de la circulation 1 heure, la construction d'un réseau de transport moderne, le transport la modernisation des transports.
Quelques petites vidéo
Comment atténuer les problèmes de la circulation urbaine
Un problème commun provoqué par le développement urbain dans le trafic est embouteillage. Yu Ming Zhejiang montrer un grand développement avec un grand trafic de données aux étudiants en même temps, il est naturel d'utiliser une vidéo aux préoccupations des étudiants conduit à la question.
Presque tous les élèves ont eu l'expérience d'un embouteillage.
Un jeune homme a dit, il y a une mère pour le sortir d'un cours de formation et a conduit congé pour un autre cours de formation, nous rencontrons un embouteillage majeur, une demi-heure de retard.
Une fille a dit, dans un embouteillage, elle a terminé un texte par cur.
Embouteillage est causée par comment? Avez-vous une bonne façon de soulager les problèmes de circulation?
Les enfants ont vu et entendu dans la vie cela. Un jeune homme a dit de promouvoir Voyage vert, ne peut pas conduire ne pas conduire une voiture, un autre garçon a dit, la ligne de limite est un mouvement, mais il semble que l'effet général, une fille a dit, le partage de vélo de la ville est de laisser plus de gens ne conduisent pas, Cyclisme plus de gens, le trafic va ouvrir, une autre fille a dit, la conduite des gens à la civilisation, non Gasser, Gasser facilement conduire à des accidents, donc la congestion de la circulation encore pire.
Une discussion
Comment assurer la sécurité de la porte de l'école
« Notre vie quotidienne sont liés à la circulation inséparables, puis pour les étudiants, où le trafic est notre principale préoccupation? » Yu Ming a demandé.
Les étudiants ont répondu en contradiction, il y a que sur une élévation, il y a cette zone, a également Yan'an Road.
Alors, Yu Ming aux étudiants de jouer une petite vidéo de son tournage, des scènes vidéo des élèves vont à l'école tous les jours après l'école la porte de l'école.
Gongchenqiao porte de l'école primaire était une allée longue, étroite, appelée Yongning Lane, aussi longtemps que le temps de l'école, cette allée et les voitures sera particulièrement élevé.
Lire cette vidéo, chaque étudiant émotionnellement. étudiant Li a dit :. « Je me souviens d'un temps à l'école, je suivais une voiture pour aller, tout à coup se précipita un vélo d'un côté de l'écart, mais heureusement j'esquive rapide, ou sera frappé » dans sa mémoire chaque fois que vous marchez et dans cette petite ruelle qu'il est comme un « ballon chasseur », doit toujours faire attention à tout moment avant et après la crise se produira.
Liu étudiants a déclaré: « Une fois à l'école, ont quitté brusquement les voitures électriques avant conduit rapidement et j'essaie de l'éviter, est allé immédiatement à droite, puis derrière lui vint un son rapide fort de klaxons, voiture directement derrière moi. « at-elle dit aux journalistes, parce que l'allée azéri, des deux côtés de la route sont pleines de voitures garées, le déplacement de la voiture dans la vitesse de piste est plus lente, donc il n'a pas été touché.
Ces problèmes peuvent être résolus? Yu Ming a pris les étudiants ont lancé une discussion pour les 100 derniers mètres pour résoudre les problèmes de la circulation devant le conseil scolaire.
« Je pense que vous pouvez mettre la pile isolée des deux côtés de la route pour séparer le trottoir et l'allée, donc beaucoup de gens marcher et conduire des voitures sera en sécurité. » Camarade de classe Mike Illustration tirée sur papier, pour montrer leurs camarades de classe envisagée.
«J'ai une suggestion, à l'école, après la période de temps scolaire, l'allée de porte de l'école limitant la ligne, ne laissez pas les véhicules entrent, les parents peuvent laisser leurs voitures garées dans l'allée dehors, venir chercher l'enfant à aller à l'école. » Étudiants Liu recommandé.
Il est un garçon a dit, de nombreux parents ont conduit, pensant toujours à la porte de l'école directement connecté à l'enfant, si l'enfant est pas encore terminée, la voiture arrêtée là. « Heureusement, une voiture, mais si une voiture est tous les parents pensent donc, font comme ça va certainement former un embouteillage. » Il a suggéré que l'école devrait être recommandée pour tous les élèves à conduire leurs enfants aux parents de l'enfant plutôt aller 5 minutes, ne peut pas conduire le camion dans la bouche de l'école 100 m. « Seulement tous les parents fait consciemment cette façon, la porte de l'école ne deviendra pas ordonnée la congestion, la sécurité des élèves peut être garantie. »
Il y a des étudiants a proposé que cette ruelle, pas de parking, vous pouvez donc lisser la route beaucoup, mais peut aussi mettre en uvre le trafic à sens unique, afin d'éviter la congestion.
Maître dit:
- Hangzhou gongchenqiao Ming Yu directeurs d'école primaire
École élémentaire « leçon de morale et de l'état de droit » est un système national bien sûr idéologique et politique dans le cours de base, il est de mettre en uvre la coulée nationale l'âme d'éduquer les gens, les gens d'arbres Lide cours de qualité requis. Ce sujet de la leçon est « I et le trafic », appartenant à l'expansion du programme.
Ceci est un test pas été enseigné, leçon de broyage « leçon Su. » Avant d'entrer dans la salle de classe, avec des étudiants que j'ai eu une discussion préliminaire sur le sujet du trafic, afin de permettre aux élèves de recueillir les informations appropriées sur les questions pertinentes à faire une réflexion à venir. Dans la salle de classe, je réalisée avec les étudiants approfondies et une vaste enquête, saisir le spot lumineux dans l'interaction enseignant-élève, la production sur place, la profondeur de champ.
Cet enseignement est plus ne poursuit le genre de beau et impeccable, ne plus poursuivre le genre de fuite des « leçons » qui font, qui vise à permettre aux étudiants d'expérimenter un véritable processus d'apprentissage, donc retour à la véritable cours idéologique et politique.
La vie est une propriété fondamentale des cours de morale élémentaire et du droit. Solve l'école allée « école 100 derniers mètres, » la question de la sécurité est le plus typique de cette classe de sujets de la vie. quartier profonde, Ranking allée commune élémentaire aux gens de rencontre et de véhicules Francis, le mouvement étudiant et des voyages de marée confluence d'autres questions. Cette leçon, j'essaie de prendre les enfants ensemble pour découvrir le phénomène de la vie. Chaque enfant vit les participants à la circulation, ils ont connu l'embarras de la route, il y a l'expérience, il y a sentiment.
Donc, c'est un avant-goût de la vie là-bas, la morale élémentaire de gaz pyrotechnique et la règle de droit classe, aimé par les étudiants, mais aussi à ce cours plus dynamique, vraiment jouer un rôle des gens d'arbre Lide.
(Titre original « comment faire en sorte que » l'école derniers 100 mètres « en toute sécurité, les élèves de cinquième année font des plans, » les auteurs LIANG Jian-wei, rédacteur en chef Renzheng Bin)
