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Donner aux enfants la meilleure éducation scientifique
Harvard Business Review, auteur, etc.
Juin compilé sept
Nous pensons généralement que si vous récompense une personne, TA exécutera mieux, pour punir une personne, TA sera encore pire. Tant de parents et les enseignants ont les enfants ont dit: « Le livre tient une maison d'or », « plus de livres dans l'avenir peuvent faire beaucoup d'argent. » Cependant, les parents et les enseignants ne pensent pas que ces mots ne motivent pas les enfants, mais ils les rendre plus de puissance il n'y a pas d'apprentissage.
Pourquoi?
Jetons un coup d'oeil à Massachusetts Institute of Technology (MIT de), l'Université de Chicago et une série d'études à l'Université Carnegie Mellon économistes sur cette question à faire.
En 2009, l'économiste du MIT a recruté un certain nombre d'élèves, et leur donner des tâches mentales, telles que la recherche d'un ensemble de nombres ajouter au nombre de 10, ainsi que des tâches non-renseignement, comme toujours en alternance V et N2 par des boutons sur le clavier.
Les chercheurs ont donné aux étudiants affectés à deux niveaux d'incitations différentes. Dans le cas d'une faible incitation monétaire à compléter le bien que vous pouvez obtenir jusqu'à 30 dollars, mais dans le cas des incitations monétaires élevées, peut obtenir jusqu'à 300 $.
Normalement, on pourrait penser que les étudiants afin d'obtenir des prix, sera un effort particulier pour vous obtenir le plus d'excellents résultats des tests sur elle? La plupart des entreprises, des écoles, des prix une variété de jeux de cet ensemble est pas?
Voici le bon sens et les résultats de sens anti-commun.
tout d'abord, quand ces étudiants du MIT sont engagés dans la tâche mécanique, en effet plus la récompense, la meilleure performance des élèves. sens anti-commun ici. Lorsque les élèves sont engagés dans des tâches cognitives, plus la récompense, plus la performance des élèves.
Comment pourrait-il?
Les auteurs de l'étude, l'économiste du MIT Dan Ariely (Dan Ariely) et ses collègues expliquent ce phénomène de sens anti-commun: Une fois qu'une tâche cognitive de base requis plus d'un certain pourcentage, alors la récompense action serait contre-productif.
En d'autres termes, vous utilisez l'argent pour le garçon à faire des exercices oculaires sont efficaces, mais si vous dites à l'enfant, la maison du livre d'or, une tentative d'utiliser des incitations économiques pour les faire tomber amoureux de cette étude, l'effet que je crains, et vos attentes à part loin.
Certaines personnes vont certainement se sentent convaincus que cette recherche pourrait bien des cas isolés ah, et les étudiants sont impliqués dans la recherche au MIT, peut-être qu'ils eux-mêmes et les gens ordinaires ne sont pas les mêmes, ne sont pas moyen « normal »? Et plus si des bonus alors peut-être l'effet sera le même dans cette étude, le nombre de niveau bonus seulement quelques centaines de dollars?
L'étude, financée par la Réserve fédérale peut résister à la conclusion qu'il?
Eh bien, cette conclusion anti-sens laissé de nombreux chercheurs sceptiques. Beaucoup de gens dans différentes parties du monde, différents niveaux économiques, ont répété l'étude sur les personnes d'âges différents. Comment les résultats? Toujours le même, les performances mécaniques des tâches peut être augmentée de fonds de relance, mais pas des tâches cognitives.
Par exemple, nous avons trouvé un Ereli Inde Madurai 87 personnes à participer à cette expérience. Ils ont mis les participants en trois groupes, ils font partie des mêmes tâches cognitives (telles que celles qui impliquent l'attention, la tâche de la créativité), mais différents récompense les différents groupes disponibles. Un groupe de personnes a dit, eh bien, vous pouvez obtenir un bonus de Rs 4, un groupe de personnes ont dit que le bonus est de 40 roupies, et enfin un groupe de personnes ont dit, eh bien, vous pouvez obtenir 400 roupies récompense.
Rs 400 est ce concept? À l'époque, les dépenses mensuelles moyenne nationale de l'Inde (MPCE) de Rs 495. C'est, si bien fait, vous pouvez obtenir un équivalent de récompense à un frais de subsistance du mois. 40 roupies équivalent à trois jours de frais de subsistance.
Pensez-y, vous faites quelques heures d'expériences, la personne moyenne peut obtenir l'équivalent des frais de subsistance d'un mois bonus, comment attractif.
Alors quel résultat?
Ceux qui sont séduits par 4 roupies et 40 roupies l'exécution des tâches presque, qui est, plus la récompense ne fait pas une personne meilleure performance cognitive. Pour aggraver les choses, ceux qui sont séduits par mois les frais de subsistance est en fait une remise de prix bien pire que les deux précédents groupes de personnes.
look Let à cette fameuse expérience à la créativité de test: Dunkel problème de bougie (problème de bougie).
Le problème est, placé une boîte de clous et des allumettes, ainsi qu'une bougie sur la table. Cette tâche nécessite de brûler la bougie dans le mur, et ne pas laisser les gouttelettes d'huile bougie sur le sol ou une table. Vous pouvez passer quelques minutes pour y penser, comment feriez-vous.
Dunkel bougies et une solution au problème
Dans une étude classique, psychologue de l'Université de Princeton Sam Geck Pressburger (Sam Glucksberg) a dit que certaines personnes, ils veulent effectuer cette tâche dans le temps imparti, d'autres ont dit que si elles avec succès pour compléter la tâche peut obtenir une somme d'argent. En conséquence, ceux qui fournissent des incitations financières que ceux qui ne dépensent pas d'argent pour stimuler les trois minutes pour réfléchir à une solution - la boîte clouée au mur.
Ainsi, l'argent à la fin est de savoir comment « attaque » un peuple?
En 1999, l'Université de Rochester Edward Deci (Edward Deci) et un examen des collègues de recherche pertinents expériences ont été regroupées et résumées. Ils ont constaté que si la chose humaine de savoir à l'avance combien d'argent après la récompense que vous pouvez obtenir, donc faire la tâche de la motivation intrinsèque baissera de 36%. Cet effet a donc été nommé l'effet Desi (effet de overjustification).
Il semble, avec l'appât de l'argent une personne a besoin de faire un travail intellectuel à faire, mais peut obtenir l'effet inverse. Utilisez l'argent pour inspirer les autres à apprendre, ce qui implique un énorme piège.
Vous suscitent des appréhensions exprimées, disant en tant que tels, les entreprises de haute technologie, ainsi que les universités et les institutions de recherche ne devraient pas les salaires légèrement à des employés ou des chercheurs?
En fait, l'argent d'incitation sur les personnes peut être considéré comme l'un de Yerkes - loi Dodson de la courbe en U inversé (loi Yerkes-Dodson) Description: S'il n'y a pas de récompense monétaire, beaucoup de gens n'ont pas le pouvoir de faire des choses, après tout, manger, mais aussi pour leurs familles, récompense mais aussi, va laisser tomber la balle.
Les gens veulent se livrer à la tâche du cerveau brûlant, nous devons leur donner la liberté de stimuler pleinement leur motivation intrinsèque.
Yerkes - Droit Dodson: le stimulus d'intensité modérée, comme la pression et des incitations afin d'améliorer maximiser le rendement au travail.
Quelques exemples.
société de logiciels australien nommé la maison de Atlassian, chaque trimestre dans la journée, le programmeur a un programme gratuit de 24 heures pour faire ce que veulent faire le programme.
En conséquence, après ce jour les programmeurs totalement indépendants qui, non seulement ne pas évacuer pour attraper des poissons, en fait également coupé dans le passé dans de nombreux bogues logiciels, génèrent beaucoup de nouvelle proposition de développement de logiciels.
En fait, Atlassian utilise le succès de Google. Google a une méthode de gestion généralisée, appelée "20% du temps" (temps de 20%). Les fondateurs de Google, Larry Page (Larry Page) et Sergey Brin (Sergey Brin) en 2004, le prospectus seront inscrits dans cette méthode.
« 20% du temps » exiger que les employés de consacrer 20% de leur temps à faire leurs propres projets. Le résultat? Google employés la moitié des nouveaux produits sont leurs propres projets personnels, y compris le service de messagerie de Google Gmail, ainsi que AdSense service de publicité.
Gmail
Auto-motivation parce que les choses produites, parfois plus de brûler quelque chose de beaucoup mieux.
« Fortune » 500 entreprises dans le monde, avec un quart des entreprises du système Linux. système Apache pour de nombreux sites à travers le monde, tels que Wikipédia fournit des services de serveur, cependant, Linux et Apache sont libres, mais ils sont un groupe de programmeurs utilisent leur temps libre pour faire ces outils gratuits, impayée fait sortir.
Linux
Wikipedia entendu parler de lui. Encarta vous entendu parler? Heard est pas? Il est en fait le lancement de Microsoft d'un produit similaire à Wikipédia, est un temps de vie en 1993--2009 ans. Microsoft Encarta est payé pour les experts en recherche et développement, mais le résultat de celui-ci? Insignifiant.
D'autre part, Wikipédia ne sont pas payés volontaires ont construit, mais Wikipédia n'est pas chargé, mais il est presque synonyme de l'encyclopédie Internet. Il a été imité, jamais dépassé.
Encarta
Dans l'ensemble, si vous voulez stimuler l'intérêt des enfants dans l'apprentissage, et non par voie de récompense matérielle, vous devez laisser les enfants découvrent la motivation intrinsèque autre que l'argent. Steve Jobs a dit: « Je veux laisser une marque dans l'univers. » Einstein avait aussi une même dire au sujet de la motivation intrinsèque :. « Je n'ai pas de talent particulier, que la curiosité » tout en étudiant pour une maison d'or qui peut aller sur la route à l'auto-développement loin?
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