Élève du secondaire expérimentale primaire dans le district de Chaoyang et Hainan Sansha ville Yongxing professeur de classe de l'école primaire par double réseau 5G synchronisé. Nouvelles de Pékin journaliste Li Mu photo Yi
« Dive » la mer, un contact étroit avec la vie marine, « voler » l'espace, d'explorer les mystères du système solaire « incarnation » de la nourriture, sentir le processus digestif humain « dans la » scène du feu, à l'expérience comment échapper au feu ...... ce scène dans le district de Chaoyang, l'école primaire expérimentale de Beijing est en train de devenir une réalité. Les étudiants mettent des lunettes VR, vous pouvez dans la vidéo panoramique « voyager » pour mener à bien l'apprentissage par immersion.
Ce sont les services d'enseignement VR sous premiers réseaux 5G de Pékin. À l'heure actuelle, 5G + enseignement VR a été mis en service près d'un mois dans le district de Chaoyang école primaire expérimentale bonheur Campus, le 26 Novembre, le journaliste est allé à l'école ont été expérience de visite.
Pékin, un total de trois enfants de sable une leçon
« Trois enfants de sable ne peuvent pas parler, vous venez de voir dans la vidéo de quelle couleur? » Novembre 26, dans l'amphithéâtre de Beijing Chaoyang District école primaire expérimentale, professeur d'art à expliquer « tambour de taille Ansai. » L'enseignant était assis devant des conférences dans plus d'une douzaine de Chaoyang expérimental enfants de l'école primaire, ainsi que quatre étudiants spéciaux. Spécial est que ces quatre enfants hors site, mais à l'autre bout de l'écran - Sansha écoles province de Hainan Yongxing aussi loin que la pointe sud du pays.
Cette salle de deux technologies de l'information basée en classe synchrone à distance « 5G », bien que des milliers de miles de distance, mais les deux questions et réponses interaction sans barrières, essentiellement sans délai.
En classe scientifique, les élèves portent des lunettes VR, explorer les mystères du système solaire. Nouvelles de Pékin journaliste Li Mu photo Yi
Avec l'avènement de l'ère de la 5G, l'enseignement en classe VR devient une nouvelle forme d'une variété de l'enseignement en classe innovantes et d'apprentissage du moment, la culture du fabricant et de l'éducation. On apprend que, Chaoyang District expérimental d'enseignement de l'école primaire 5G + VR Services a mis en uvre presque un mois de temps, alors que VR Double est l'une des principales applications de la technologie.
Beaucoup de gens se demandent: un tel scénario, par la technologie 4G pour y parvenir? Chaoyang école primaire expérimentale directeur de bonheur Campus Wang Xiaosong dit que avant l'adoption de la technologie 4G pour atteindre ce scénario, beaucoup de gens auront un sentiment de vertige, la raison est que le vertige de la vitesse de transmission de Caton a causé. La vitesse de transmission est 5G situation très rare, 5G plus grande caractéristique est la transmission élevée, une faible latence.
« En fait, cette question avant de double vision très tôt, mais parce que la technologie ne peut pas soutenir, l'effet sera un rabais substantiel. 5G et la vitesse de transmission est plus de 1000 fois la 4G. » Wang Xiaosong dit.
En outre, les journalistes ont appris, VR matériel scolaire utilisé peut être ajustée pour répondre aux plus de 800 degrés d'étudiants de myopie regarder l'oeil nu. Pour les étudiants des problèmes de santé visuelle, le réseau 5G peut résoudre efficacement le problème des ressources Caton vidéo VR pour permettre aux étudiants de regarder quand il n'y a pas de sens de vertige de base.
Les élèves peuvent apprendre la connaissance des étoiles dans l'univers par des lunettes VR dans « la compréhension du système solaire » bien sûr. Nouvelles de Pékin journaliste Li Mu photo Yi
Il a été appliqué dans une langue multidisciplinaire, anglais, sciences, etc.
Chaoyang école primaire expérimentale en classe scientifique campus heureux, 16 enfants de sixième année tous tenant un verre VR, tournez votre corps, ajuster l'angle, trouver et d'observer sa « planète » qu'ils veulent savoir, puis enregistrer les résultats observés sur le papier. Présenté dans leur champ de vision, il est un vaste système solaire. Ils peuvent ajuster l'angle, la distance, capable de regarder une planète, peut observer la distance et la position relative entre la loi sur les planètes tournant.
Ceci est une leçon de science. Sur le podium devant les enfants, mais aussi un morceau de l'écran, le champ de vision de 16 appareils sont tous dans l'image montrée ici, l'enseignant peut contrôler les conditions d'auto-apprentissage des enfants à tout moment. Dans cette leçon, l'enseignant a demandé aux élèves sont prêts à passer à la liste des tâches, après l'apprentissage indépendant, et les conduisent ensuite à l'examen et à partager.
Ecole primaire expérimentale dans le district de Chaoyang enseignants en technologie Xiaona Yan a déclaré que les cours de sciences précédentes, un peu comme l'espace, la phase de lune et d'autres causes macro de la connaissance, l'homme, les champignons microscopiques et d'autres aspects de la connaissance, l'enseignement que par des photos ou des vidéos, et un espace d'imagination les élèves faibles seraient difficiles à comprendre. « Et avec l'équipement VR, les étudiants peuvent aller se sentir immersif, changement mental de l'imagination visuelle intuitive, accroître l'intérêt pour l'apprentissage en même temps, rendre l'apprentissage plus efficace. »
« Si nous voulons quelque chose de la plante, ce que les choses avons-nous besoin? » En cours d'anglais à côté d'un autre groupe d'enfants des lunettes VR dans le processus d'apprentissage de l'anglais et la plantation correspondant. Pots de fleurs, le sol, les graines respectivement, à leurs yeux, cliquez sur les différents éléments avec la télécommande, les Anglais et la prononciation correspondante sauter automatiquement.
Chaoyang District scolaire primaire expérimentale principale Chen Lihua croire, les services d'enseignement 5G + VR pour promouvoir la réforme des méthodes d'enseignement des enseignants, les enseignants doivent apprendre du point de vue des étudiants pour mener à bien la planification des cours, l'enseignement, de sorte que le centré sur l'étudiant.
ressources courseware VR lunettes à l'intérieur. Nouvelles de Pékin journaliste photo Feng Qi
Les frais de développement sont élevés courseware
Plus de cours de sciences et des cours d'anglais, Wang Xiaosong, à l'heure actuelle, en plus des sites de liaison sont toujours à la recherche pour les sports et les disciplines technologiques, chacune d'autres disciplines ont atteint l'enseignement de la demande 5G + VR.
Par exemple, dans la langue « Petite Tadpole A la recherche de maman » Mathématiques « pour déterminer la ligne de départ, » anglais « la croissance des plantes » scientifique « la compréhension du système solaire, » musique « Marquis Yi de cloches Zeng, » Art - « Van Gogh Starry Night, » les oreilles des gens complets » « » structure de l'oreille « et d'autres programmes, l'utilisation de l'enseignement VR.
À l'heure actuelle, l'équipe du projet avec les normes du curriculum de l'État et des objectifs académiques, a essentiellement construit un référentiel d'applications 5G + VR. Reporters vu dans le référentiel, les ressources pédagogiques dans diverses disciplines de la langue, les mathématiques, l'anglais, la science, etc. sont exposés, tels que « une variété de changements de surface », « échapper au feu », « l'oreille humaine », « exploration de la mer » ......
Wang Xiaosong a déclaré aux journalistes que, dans la phase initiale, les ressources sont actuellement disponibles courseware dans le référentiel choisi récupéré, ce dernier sera basé sur la demande de classe de l'enseignant sur mesure de développer davantage de ressources courseware.
Mais le coût de développement de ces ressources est très élevé. Wang Xiaosong dit que le coût d'un courseware jusqu'à des milliers ou des dizaines voire de milliers, d'autres fois le coût est relativement élevé, deux semaines ou même plus pour faire un courseware, et cela ne peut compter que sur un petit nombre de personnel professionnel et technique à réaliser.
avenir collectif multi-campus permettra de résoudre le problème de l'enseignement et de la recherche
Reporters noter que l'utilisation 5G + VR entre chaque enseignement en classe, a un angle d'environ 30 cm de périphérique rectangulaire blanc mobile haute, qui est la couverture du réseau 5G dépendent de l'équipement de transmission sans fil.
Wang Xiaosong a introduit, le dispositif de transmission de signaux 5G avec des coûts d'équipement 4G varient considérablement, le coût de l'émetteur sans fil 4G aussi longtemps que quelques centaines de dollars, et 5G à quelques milliers de dollars, le petit nombre d'appareils actuellement disponibles.
Il est rapporté bonheur Chaoyang primaire expérimentale campus de l'école a été largement atteint 5G la couverture du réseau, avec 80 stations (portant) l'équipement, l'enseignement de base pour répondre aux besoins quotidiens des enseignants. En se fondant sur le réseau 5G, les étudiants et les enseignants peuvent utiliser dans les écoles de classe, terrains de jeux et d'autres domaines, des scènes d'enseignement sans contraintes d'espace. Les enseignants doivent être soumis avant la classe sur le campus utiliser uniquement le formulaire de demande en ligne, votre appareil VR peut être amené dans les classes générales ou l'enseignement en classe professionnelle.
Reporters appris que l'éducation réelle vers le Groupe compte actuellement 17 campus, dont plusieurs sécurité du campus hommes à longue distance, Guiyang, Miyun. Toutes les deux semaines, le groupe se livreront à un enseignement collectif et la recherche, mais toujours besoin d'enseignants sur les campus du campus de bonheur à faire l'enseignement et de se concentrer de recherche.
« L'avenir de cette technologie sera appliquée à tous les groupes de campus, l'enseignement et la recherche afin que vous puissiez résoudre le problème. » Wang Xiaosong a dit que, par exemple des hommes de sécurité du campus, au fil du temps à environ trois heures dans un sens, le temps et les coûts de l'énergie sont particulièrement élevés. Et si nous pouvons utiliser la technologie 5G, professeur à distance ne fonctionnerait pas, et les enseignants des écoles du campus à longue portée, les enfants peuvent également profiter des ressources du campus principal.
Nouvelles de Pékin journaliste Yang Xu Li Feng Qi correction d'épreuves
