A vous qui remplissez la candidature: une lettre des premiers diplômés de premier cycle de l'UCAS

Chaque année, lorsque les résultats des examens d'entrée à l'université sont publiés, êtes-vous à un tournant de votre vie et ne savez-vous pas comment remplir vos bénévoles ? Écoutez l'histoire des premiers diplômés de premier cycle de l'UCAS, de l'examen d'entrée à l'université jusqu'à l'obtention du diplôme universitaire. Je pense que cela vous aidera à trouver votre propre réponse.

À propos de la personne qui a écrit la lettre

Wang Wenbo, le premier étudiant de premier cycle de l'UCAS, a remporté la première place à l'examen d'entrée à l'université pour les sciences de 2014 dans la ville de Sanmenxia, province du Henan (score total de 671). Le premier groupe d'étudiants de premier cycle a été admis à l'Université nationale des sciences et de la technologie pour étudier les sciences biologiques. À la fin du premier semestre de ma deuxième année, je suis passé à la majeure en chimie et à la mineure en sciences biologiques. Pendant les vacances d'été de la deuxième année, il s'est associé pour participer au "Concours international de machines génétiquement modifiées (iGEM 2016)" et a remporté le prix d'argent. Pendant les vacances d'hiver de troisième année, il a mené des recherches sur le "Programme de formation à la pratique innovante pour les étudiants de l'Académie chinoise des sciences" à l'Institut de génie des procédés de l'Académie chinoise des sciences. Au cours du dernier semestre de ma dernière année, je suis allé à l'Université nationale australienne en tant qu'étudiant invité. En 2018, il a réussi l'examen de troisième cycle et a été admis à l'Institut de génie des procédés de l'Académie chinoise des sciences pour une maîtrise.

résumé

1 Un formulaire de volontaire d'examen d'entrée au collège "alternatif": comment ai-je choisi "une route que personne n'a parcourue"

2 Le "Maître" et le "Bâtiment" de l'UCAS

3 Le rêve de jeunesse de l'épissage des acides nucléiques : "l'atmosphère de pairs" d'UCAS est "mission" et "défi"

4 Coucher de soleil sur Charles River et crépuscule sur le lac Griffin : ce que j'ai vu à Harvard, MIT, ANU

5 Yuanmingyuan, Grande Muraille Sauvage et Observatoire : Écrit à l'occasion du 40e anniversaire de l'école

Une lettre d'un diplômé de premier cycle de l'UCAS

Texte/Wang Wenbo

Les étudiants qui sont sur le point d'entrer sur le campus universitaire:

Bonjour! Je suis sur le point d'obtenir mon diplôme universitaire, tout comme vous en ce moment, et j'ai franchi un tournant dans ma vie.

Il y a huit mois, les chatons de Canberra flottaient au printemps. Vers la fin du semestre, un proverbe circule sur le campus de l'Australian National University : "Si tu n'as pas commencé à étudier quand les chatons flottent, alors tu échoueras le cours !" choix, car j'étais déjà un senior à cette époque.

Entre les expériences, j'ai dit à Aidan avec regret que c'était probablement le dernier sujet lié à la biologie que j'ai fait. Aidan, qui obtiendra bientôt son diplôme, est le doctorant senior qui me conseille sur les projets de recherche en chimie, un cours de recherche pour les étudiants de premier cycle de niveau supérieur. Après avoir écouté ma situation, Aidan a dit, ne choisissez pas un mentor juste pour obtenir un poste (peut aller à l'école doctorale).sujet d'étude.

J'ai toujours considéré ce grand garçon de Sydney comme un mentor et un bon ami. Parce qu'il avait été professeur de collège pendant deux ans, Aidan était très patient lorsqu'il était tuteur ou directeur de recherche. Il était doué pour expliquer des principes complexes de la manière la plus simple et la plus vivante, et enseignait souvent aux étudiants de manière inspirante. plutôt que de l'endoctrinement. Cependant, c'était ce "professeur exceptionnel" qui était gentil, plein d'humour, constant et érudit à mes yeux, mais quand il était sur le point d'obtenir un doctorat en synthèse organique après des années de travail acharné, il a abandonné ses réalisations existantes et s'est tourné vers To le groupe de recherche actuel, la recherche de biologie structurale a été réalisée à partir de zéro. Il dit que les questions sur lesquelles travaille John (actuellement le chef de groupe) l'excitent et génèrent de nouvelles idées.

Au début, j'étais perplexe quand j'ai entendu un tel "acte de rébellion" qui était très différent de l'image de "professeur" à mes yeux. Mais Aidan est l'une des rares personnes à venir au labo en premier, à en sortir le dernier et à continuer à travailler le week-end ; afin d'utiliser pleinement son temps, il mène des expériences sur plusieurs sujets en même temps comme un tourbillon ; lorsque révisant ma thèse mot à mot, il m'avertit que j'exprime Les fondamentaux biophysiques sous-jacents doivent être soigneusement considérés. Son assiduité, son enthousiasme et sa rigueur m'ont fait comprendre la sincérité et la détermination de son choix.

Huit mois plus tard, quand je suis retourné à Pékin, j'avais terminé mon projet de fin d'études dans le groupe de recherche que je voulais, et je viens de recevoir la lettre d'admission pour poursuivre mes études de troisième cycle ici. En partant du dortoir de l'école le matin, après une heure de trajet jusqu'à l'institut de recherche, j'ai allumé l'ordinateur dans le bureau vide et j'ai lu le nouveau document "Enzyme-loaded MOF Nanoreactor for Cancer Treatment" que mon tuteur vient de poster dans le WeChat, je n'ai pas pu m'empêcher d'envoyer une réponse "Fantastique !".

Bien que je ressens maintenant la même chose à propos des conseils originaux d'Aidan, je ne peux pas dire la même chose directement à mes juniors. Parce que les diplômés du secondaire ont plus de choix et plus de facteurs à considérer que les diplômés du premier cycle. Je ne peux que vous raconter mon histoire car Aidan m'a raconté son expérience.

Un formulaire de bénévolat "alternatif" pour l'examen d'entrée au collège

Sur mon formulaire d'examen d'entrée à l'université (lot de premier cycle), les deuxième à sixième sont toutes des écoles de médecine, et seule la première est l'Université nationale des sciences et de la technologie. A l'image de cette forme un peu "alternative" d'examen d'entrée au collège, à 18 ans, il y avait deux fourchettes devant moi, et j'ai finalement choisi la plus inconnue. Mais vous ne le croirez peut-être pas, mais l'une de ces deux fourches n'existait pas à l'origine. Ma rencontre avec UCAS s'est faite encore et encore par hasard. Ce n'est que la veille de remplir le programme d'examen d'entrée au collège que j'ai eu la première vraie idée de postuler à l'Université nationale des sciences et technologies.

Quand j'étais en troisième année de lycée, j'ai raté le cours de l'UCAS, et je n'ai su l'existence de cette université que lorsque j'ai vu la plaquette d'admission rapportée par mon camarade de classe. Je me souviens encore clairement que la couverture du livret était la grande pelouse devant la bibliothèque du lac Yanqi, avec des fleurs en pleine floraison, et le nom de l'école "Université de l'Académie chinoise des sciences" en police Runxiu. Après l'école ce soir-là, j'ai tranquillement emporté la brochure à la maison. Mon père a lu l'introduction et a été étonné par l'objectif de l'école de former des scientifiques, la philosophie d'enseignement consistant à mettre l'accent sur les bases des mathématiques et le plan de formation en trois étapes, et a dit : "Cela Ce serait formidable d'aller dans cette université. C'est l'idéal !" Même si, comme mon père, j'ai loué cette université comme une université incroyable, je n'ai pas pris au sérieux la "blague" d'"aller dans cette université". Parce que quand j'étais en troisième année de lycée, j'ai toujours pensé que je deviendrais ingénieur ou médecin dans le futur.

Avant l'université, ma relation avec la science se limitait probablement à l'école primaire.

Quand j'étais en première année, mon père m'a emmené dans la salle d'analyse au travail et m'a présenté la balance analytique dans le couvercle en verre et la pince à burette en forme de papillon. Je me souviens encore de la vaseline étalée sur la bouche givrée de l'énorme séchoir et de mon père qui s'est moqué de moi en essayant de faire fonctionner le séchoir en vain.

Quand j'étais en deuxième année, j'ai participé au concours de connaissances scientifiques. À ce moment-là, j'étais très heureux parce que je pouvais ramener à la maison l'ensemble complet des livres de sciences pour le concours. J'étais encore plus excité quand j'ai fait des expériences d'écriture. Si vous secouez accidentellement la table et interférez avec la configuration expérimentale, un ensemble de données deviendra vide de sens. Pendant les vacances d'été, je suis allé à Pékin pour recevoir le prix et j'ai contacté pour la première fois l'académicien de l'Académie chinoise des sciences. Je me souviens encore du rapport de l'académicien selon lequel un groupe d'élèves du primaire de Shanghai a profité des vacances d'été pour faire des expériences, renversant le fameux "effet Mpemba", et nous a ensuite amenés à lire ensemble : "Apprendre 'savoir', il faut apprendre 'demander' ' ; n'apprends que la 'réponse', pas la 'connaissance'" . Je me souviens toujours de cette devise d'étude que l'académicien nous a donnée.

Dans la classe de chinois de cinquième année, j'étudiais le texte "Nobel". Le professeur a dit qu'aucun scientifique chinois n'avait remporté le prix Nobel. À cette époque, les élèves qui savaient que j'avais participé au concours de science et de technologie tournèrent soudain la tête pour me regarder : « Les yeux de tous les yeux » me surprirent. Aujourd'hui, le professeur Tu Youyou a créé une nouvelle histoire dont nous sommes fiers. En me rappelant le regard dans les yeux de mes camarades de classe quand j'étais enfant, je ne peux m'empêcher de penser aux bêtises enfantines de mes camarades de jeu quand j'étais jeune, et je ne peux que rire. Mais je n'ai jamais pu oublier les yeux silencieux de mes camarades de classe. Peut-être que dans le poids de ma ferme conviction de postuler à l'Université nationale des sciences et de la technologie dans l'hésitation et l'hésitation, ce regard est aussi un poids.

Jusqu'à présent, c'est probablement tous les souvenirs qui peuvent me rapporter à un scientifique.

Après le collège, la division des arts et des sciences est devenue de plus en plus évidente. Bien que j'aime les sciences mais que je sois meilleur en chinois, je suis finalement devenu un étudiant en sciences avec de meilleurs résultats en arts libéraux qu'en sciences. Les mathématiques sont devenues mon casse-tête. Comment puis-je oser espérer devenir un scientifique intelligent, travailleur et brillant comme Einstein, Marie Curie, Qian Xuesen et Deng Jiaxian ? À l'avenir, je devrais devenir ingénieur en environnement ou médecin comme ma famille, et devenir un professionnel en charge de ces tâches spécifiques.

Ce n'est qu'après l'examen d'entrée au collège que j'ai appris plus d'informations sur l'UCAS lors de la réunion de consultation d'admission au collège, j'ai réalisé qu'il m'était possible d'être admis dans cette université de rêve avec une auréole et de m'engager sur la route de devenir scientifique... A l'origine pensé qu'il ne serait certainement pas admis dans cette école, il y eut un petit tremblement dans son cur.

A midi ce jour-là, mon père et moi, dont les vêtements étaient trempés de sueur, étions assis sous un grand pin à l'Université agricole du Henan, qui est aussi l'alma mater de mon père. Bien qu'il ait été question d'étudier la médecine, l'UCAS était la seule école non médicale que nous ayons consultée ce jour-là, mais mon père semblait voir les « caprices » qui venaient de germer en moi. Il m'a dit que d'après l'enquête, même les évaluation Seuls 3 % des résultats de la recherche scientifique primée peuvent être appliqués et promus, et 97 % n'en sont qu'au stade expérimental.

Lorsque vous entendez de tels chiffres, c'est une réaction normale de reculer dans votre cur. Mais pour une raison quelconque, mon cur s'est soudainement calmé. Mon monde ne peut entendre qu'un seul mot clair : Bien que je sache que j'ai choisi une voie qui ne réussira pas nécessairement qu'à force de travail, j'aime toujours faire de la recherche scientifique.

En fin de compte, l'Université nationale des sciences et de la technologie est devenue mon premier choix, et tous les volontaires restants étaient des écoles de médecine, comme prévu à l'origine. En repensant à cette forme de bénévolat quelque peu "alternative", je vois mon caractère constant chez différents bénévoles. Bien que la plupart des anciens qui ont étudié la médecine m'aient persuadé que la pratique clinique était trop difficile, ils m'ont suggéré d'étudier des majeures techniques telles que l'examen médical et l'imagerie médicale. Mais parmi les bénévoles professionnels de la faculté de médecine, le premier que j'ai rempli était encore le programme de médecine clinique de huit ans. . À l'âge de 18 ans, qui était à un tournant dans ma vie, je me suis toujours encouragé avec les mots de Steve Jobs : "Vous ne pouvez pas faire trop de choses dans votre vie, alors vous devez tout faire à merveille." Si tu veux devenir médecin, tu dois devenir médecin et sauver les gens Le clinicien en première ligne ; pour être scientifique, va à l'endroit le plus proche de la science dans tout le pays. C'est peut-être cette frivolité juvénile de "faites-le ou faites-le mieux" qui m'a amené là où je suis aujourd'hui. Aujourd'hui, je me suis reconnaissant d'avoir été intrépide à l'époque.

Le poète américain Robert Frost a écrit dans "The Road Not Taken":

Je vais dire cela avec un soupir

Quelque part des âges et des âges:

Deux routes divergeaient dans un bois, et je

J'ai pris celui qui a le moins voyagé,

Et cela a fait toute la différence.

Je serai quelque part dans très, très longtemps,

Avec un soupir, il rappela le passé.

Il y avait autrefois deux chemins divergents dans les bois, quand...

J'ai choisi le chemin le moins fréquenté,

Cela fait toute la différence par la suite.

(Traduit par Jiang Feng)

A 18 ans, j'ai choisi l'Université Nationale des Sciences et Techniques, qui a été la première à recruter des bacheliers, cette "route que personne n'a parcourue". Le nouveau kilométrage de ma route de vie a commencé à partir de la bifurcation dans le rapport des bénévoles de l'examen d'entrée au collège.

Le "Maître" et le "Bâtiment" de l'UCAS

"Le soi-disant grand érudit n'est pas un bâtiment, mais un maître." Le président de l'Université Tsinghua, Mei Yiqi, a dit un jour cette célèbre phrase, qui a inspiré des générations d'éducateurs et d'érudits. Cependant, pour les étudiants du collégial se spécialisant en sciences naturelles, la « maîtrise » est importante, mais les conditions matérielles représentées par le « bâtiment » telles que l'équipement, les conditions expérimentales et les ressources documentaires et d'information sont également indispensables. Dans une compétition de recherche scientifique en constante évolution, le degré de maîtrise et d'utilisation des technologies de pointe détermine en grande partie la hauteur de la recherche. Au cours des quatre années d'études de premier cycle, j'ai progressivement réalisé à quel point le "Master" et le "Building" inégalés de l'UCAS ont joué un rôle important dans ma croissance.

Lors du premier tour de recrutement du club après mon entrée à l'UCAS, j'ai rejoint le corps de la presse et j'ai été élu à la tête du département académique. Par conséquent, j'ai souvent l'occasion d'interviewer des scientifiques célèbres, dont beaucoup sont également des enseignants d'étudiants de premier cycle. En parlant d'enseigner aux étudiants de premier cycle, ces personnalités bien connues dans leurs domaines respectifs m'ont donné une réponse inattendue - de nombreux enseignants qui n'ont pas encore enseigné aux étudiants de premier cycle ont exprimé leur volonté d'enseigner, mais il est dommage qu'il y ait trop peu d'étudiants de premier cycle à cette époque , les classes étaient limitées, et l'école n'a pas réussi. Ces enseignants ont ri et ont dit qu'ils "ne pouvaient pas être capables d'enseigner eux-mêmes" ; tandis que ceux qui enseignaient aux étudiants de premier cycle ne cachaient pas leur fierté, d'une part ils me dirait que dans les universités étrangères, seuls les professeurs les plus remarquables et faisant autorité dans divers domaines peuvent donner des conférences aux étudiants de premier cycle, et ce travail lui-même est un honneur; Toutes sortes d'actes, de temps en temps pour compter les noms des camarades de classe dans le classe et les questions et les nouvelles idées qu'ils ont soulevées, pleines d'éloges pour ces bons semis.

Les entretiens avec les enseignants et l'interaction dans la classe habituelle m'ont donné envie d'utiliser les mots de Confucius pour décrire les enseignants de nos étudiants de premier cycle : "Ceux qui savent ne sont pas aussi bons que ceux qui sont bons, et ceux qui sont bons sont pas aussi bons que ceux qui s'amusent." Les personnes exceptionnelles comprennent non seulement les fondements et l'image globale de la discipline, mais peuvent également voir clairement le goulot d'étranglement de la recherche et l'orientation future du développement en première ligne de la recherche scientifique. Ils ont un sens de la mission et sont des « bons » ; ils font de leur mieux pour enseigner les sciences de la manière la plus vivante et avec l'attitude la plus rigoureuse, et communiquent activement et entrent en collision avec les élèves pour apprécier le processus d'enseignement. Ils sont des « heureux ».

Au début, je doutais également que si les scientifiques devaient donner des conférences aux étudiants de premier cycle, ces « responsables de la recherche » seraient-ils capables d'enseigner les cours de premier cycle les plus élémentaires ? Mais après quatre années d'études de premier cycle allant des cours de base aux cours professionnels, mes doutes se sont depuis longtemps dissipés. À l'ère de la "grande science" qui met l'accent sur la coopération et la communication, les excellents scientifiques sont souvent bons en communication, accessibles, et beaucoup sont pleins d'humour et érudits, pleins de charisme. C'est un plaisir d'écouter leurs cours.

Je me souviens encore de M. Xing Zhizhong, qui enseignait la physique générale, apportait de chez lui des pommes bicolores pour démontrer la transmission des ondes ; je me souviens aussi de M. Luo Sanzhong et de M. Zhang Long, qui enseignaient la chimie organique, mettaient les casques bleus des enfants sur leur poitrine En tant que protons, deux personnes ont étendu leurs membres face à face et ont utilisé leur corps pour démontrer les changements conformationnels de deux molécules avant et après le transfert de protons ; je me souviens encore de Ruan Weidong, un professeur de calcul (analyse mathématique), a écrit un quiz d'anglais basé sur une question d'un camarade de classe. Histoire, lisez-nous pendant l'entretien.

Dans une interview, M. Ruan, diplômé de l'Université de Pékin et de l'Université de Harvard, a également répondu à ma question sur la raison pour laquelle les étudiants qui se spécialisent en biologie et en chimie doivent apprendre autant de physique mathématique :

Ce que vous apprenez devrait être comme un arbre vivant, un tout unifié qui peut absorber des nutriments, grandir et produire de nouvelles choses. Il suffit d'assembler les racines, les troncs, les branches et les feuilles. Bien qu'il puisse avoir la forme d'un arbre, il n'a pas la vitalité d'un arbre. On ne peut l'appeler qu'un "faux arbre". Les différents sujets que vous avez appris sont les manifestations de la nature sous différents angles et il existe des liens inextricables entre eux. Les méthodes des différents aspects peuvent souvent apprendre les unes des autres et ne doivent pas être considérées séparément. Il ne suffit pas de bien apprendre chaque partie sans essayer de comprendre les liens entre elles, ou d'espérer n'apprendre qu'une seule façon de résoudre tous les problèmes sans maîtriser constamment des idées nouvelles et avancées.

Non seulement les chercheurs seniors comme les enseignants érudits et polyvalents, qui ont appris à la fois le chinois et l'occidental, ont ce sentiment. En tant que recrue de recherche scientifique, j'ai aussi une compréhension profonde de ce point dans la pratique de la recherche scientifique. Nous avons utilisé LabView pour simuler des circuits oscillants LC dans un cours de laboratoire de physique générale, qui n'était pas inclus dans d'autres cours de chimie universitaires. Mais c'est cette expérience qui semble incompatible avec la chimie. Après avoir synthétisé des matériaux dotés d'excellentes propriétés de détection, nous pouvons utiliser LabView pour concevoir et tester des circuits analogiques, afin de développer de nouveaux dispositifs de détection enfichables. À un niveau (résultats pertinents publiés dans Advanced technologies des matériaux).

Dans les cours d'expérience d'enseignement de premier cycle tels que "Expérience de physique ordinaire", UCAS fournit toujours les instruments les plus avancés que les étudiants peuvent utiliser et utiliser. Dans le bâtiment d'enseignement de Yuquan Road, il y a des instruments haut de gamme tels que des spectromètres de masse valant des millions de dollars.Ceux-ci sont nouvellement achetés pour l'enseignement de premier cycle, et chacun de nous doit se connecter à l'ordinateur de manière indépendante, ce qui est inimaginable dans d'autres universités. .

En termes d'instruments, Les instruments spécialement achetés pour les étudiants de premier cycle sont un aspect du «bâtiment» UCAS, et le plus inégalé est les instituts de recherche sur lesquels UCAS s'appuie. Nos cours expérimentaux de pointe se déroulent tous à l'institut, et nous pouvons personnellement faire fonctionner divers équipements de pointe tels que des microscopes électroniques et des microscopes à fluorescence à super résolution, ainsi que des "voltmètres optiques" à base d'optique non linéaire, ultra-basse -l'imagerie magnétique de champ et d'autres groupes de recherche par eux-mêmes.Les systèmes d'instruments développés et construits ne sont probablement pas trouvés dans toute la Chine ou même dans le monde. Xu Tao, vice-doyen de l'École des sciences de la vie, a également souligné aux enseignants lors de l'ouverture de « l'expérience de biophysique » qu'ils devaient acheter autant que possible des équipements amovibles et laisser les étudiants les assembler eux-mêmes. Grâce à cela, je me souviens très bien d'avoir transpiré abondamment dans une pièce climatisée lors de la configuration du trajet lumineux d'un microscope à fluorescence à éclairage à champ large.

En plus des instruments et de l'équipement, UCAS dispose également d'une ressource qui semble être un "logiciel" mais qui est en fait un "matériel" super dur, c'est-à-dire le Centre de documentation et d'information de l'Académie chinoise des sciences (appelé "Guoketu") . Dès leur entrée à l'école, les étudiants de première année viennent y recevoir une "éducation à la maîtrise de l'information". Il y a souvent des conférences à la bibliothèque au milieu du semestre pour introduire l'utilisation des bases de données et des logiciels de gestion de documents. En cette ère d'explosion de l'information, comment récupérer les informations dont vous avez besoin dans la vaste mer de documents scientifiques et technologiques est particulièrement important. L'accent mis par l'UCAS sur "l'éducation à la maîtrise de l'information" est difficile à voir dans les meilleures universités étrangères.

Après quatre années passées en immersion dans les « Masters » et les « Bâtiments » de l'Université Nationale des Sciences et Technologies, j'ai enfin profondément compris le vrai sens de « l'Intégration des Sciences et de l'Éducation ». Cela signifie les conditions les plus avancées en matière de logiciels et de matériel, ainsi que des modèles et des concepts d'enseignement avancés, dans lesquels je semble pouvoir voir l'avenir - peut-être qu'un jour dans le futur, les universités étrangères apprendront et apprendront également de nos Universités chinoises. .

Les enseignants et les équipements techniques en première ligne de la recherche scientifique nous permettent d'aller personnellement à la pointe de la recherche scientifique et d'approfondir notre exposition à la science. À ce moment, j'ai vraiment réalisé que les connaissances que j'ai acquises à l'Université nationale des sciences et de la technologie sont comme un arbre aux branches luxuriantes et à la forte vitalité - je peux absorber les nutriments de la fondation à travers les racines solides et je peux grimper jusqu'au haut de l'arbre pour regarder au loin.

Le rêve de jeunesse de l'épissage des acides nucléiques

Le mot anglais pour "université" est dérivé du latin "universitas", qui signifie une union d'étudiants ou d'enseignants. Une université peut être sans enseignants, mais pas sans étudiants. Quand j'étais au lycée, un senior qui était admis dans une école célèbre est retourné à l'école pour communiquer. Il nous a dit que lorsque nous allions au collège, nous choisissions en fait une plate-forme et choisissions une "ambiance entre pairs" - parmi les étudiants dans les célèbres écoles de Qingbei, comprendra naturellement ce que sont la véritable excellence et l'excellence.

En tant que premier groupe d'étudiants de premier cycle de l'UCAS, j'ai le sentiment d'avoir une «atmosphère de pairs» unique autour de moi par rapport aux autres universités, qui découle de mon expérience personnelle pendant les vacances d'été de ma deuxième année.

Les vacances d'été de ma deuxième année sont destinées à être des vacances d'été inoubliables dans ma vie. Cette année, plus d'une douzaine d'étudiants, dont Mou Zepeng, Zou Zhuoning, Yang Ye et moi avons formé une équipe pour représenter l'école afin de participer à l'International Genetically Engineered Machine Competition (iGEM) - un projet qui fonctionne sur des acides nucléiques (tels comme l'ADN, l'ARN) et d'autres substances vivantes pour réaliser un concours spécifique de biosciences fonctionnelles. En fait, lorsque nous avons entendu parler du concours iGEM au début de l'université, nous avons commencé à former un groupe pour étudier par nous-mêmes des cours de biologie synthétique, et avons même suivi des cours à l'Université de Pékin. Bien que nous n'ayons eu aucune expérience, aucune fondation, ni même un instructeur formel au début, avec notre passion pour "la conception de la vie" et notre amour pour la science biologique, nous avons finalement surmonté les difficultés et persévéré.

Comme ce concours implique beaucoup d'expérimentations et d'aller à l'étranger pour participer au concours, la demande de financement est très forte, au départ, il n'était pas soutenu par l'école, et nous n'avons même pas eu la possibilité de nous inscrire. Cependant, de la prise de contact avec les frères doctorants à la pratique des opérations expérimentales de biologie moléculaire de base dans l'institut, à la division du travail pour consulter un grand nombre de littérature pour proposer et démontrer les sujets du concours, à la rédaction d'une lettre au principal, Nous avons finalement persuadé l'école, obtenu le soutien de financements, d'instructeurs et de laboratoires, et rattrapé le dernier bus de la compétition.

Et toutes les vacances d'été ont été remplies d'innombrables moments durs et heureux. Afin d'avoir suffisamment d'espace expérimental et d'instruments pour accélérer les progrès, nous nous sommes divisés en différents groupes pour mener des expériences simultanément dans les trois laboratoires de l'Institut de biophysique et de l'Institut de microbiologie de l'Académie chinoise des sciences dans le parc du village olympique. . Aujourd'hui encore, j'ai toujours l'impression que c'était hier. A cette époque, je traversais souvent la route avec une plaque 96 puits remplie de liquide bactérien, et mesurais la courbe de croissance avec un lecteur de microplaques de l'Institut de Microbiologie à l'Institut de Biophysique, puis je suis resté à l'Institut de Biophysique jusqu'au 11 heures du soir en préparant d'autres matériels pour la compétition Après un bon inducteur, retournez vous reposer. Et quand j'ai quitté le labo, il y avait d'autres camarades de classe qui travaillaient dessus. Le lendemain matin, alors qu'il n'y avait pas beaucoup de piétons dans la rue, il était temps d'aller au laboratoire pour cultiver un nouveau lot de liquide bactérien.

Le nombre d'échecs dans l'expérience est toujours bien supérieur au succès, et chaque réunion de groupe deviendra une position pour que différents groupes discutent et argumentent. Trouvez des raisons, trouvez des idées ensemble et partagez des astuces résumées dans des expériences, qui peuvent toujours grandement améliorer la collision et la communication entre pairs sans aucun scrupule.

Lorsque la fatigue s'accumule, il y aura également divers épisodes intéressants pour aider tout le monde à se détendre. Mou Zepeng est notre capitaine, il donne généralement l'impression qu'il est très sérieux et qu'il a de solides connaissances professionnelles, quand il parle, il parle très vite, ce qui convainc les membres de l'équipe. Son surnom parmi les membres de l'équipe est "Mr. Mou", mais le "Mr. Mou" sans sourire contribue parfois à des blagues "tiges" qui rendent tout le monde heureux. Lorsque les membres de l'équipe viennent le voir pour une analyse avec des résultats insatisfaisants, il se plaindra également de "l'inexplicable" sur un ton arrogant, puis donnera ses explications et ses suggestions petit à petit. Après avoir posé plus de questions, tout le monde a trouvé que "inexplicable" était devenu le mantra du président Mou, et les membres de l'équipe ont également imité à diverses reprises : "Pourquoi dormez-vous ?" "Inexplicable~" En regardant la voiture s'éloigner, ils ont dit à l'unisson " Inexplicable ~ ", puis se sont regardés et ont ri.

Nous nous sommes retrouvés avec une médaille d'argent lors de la finale à Boston dans l'est des États-Unis. Au moment où les résultats ont été annoncés, comparés à l'excitation et à la joie de travailler ensemble après toutes les épreuves et de porter enfin des fruits, j'ai ressenti davantage un léger sentiment de perte dans mon cur. Parce que c'est la fin d'un voyage de lutte passionnée pour un rêve de jeunesse commun.

Comparé à M. Mu, qui était souvent nommé et félicité par les enseignants en classe, et aux chefs d'équipe de Zhuo Ning et Yang Ye, qui étaient classés parmi les meilleurs de leur profession, je n'ai pas eu de résultats exceptionnels, et je n'ai pas t participer à des concours de biologie au lycée. Mais c'est un moi tellement ordinaire, mais je me suis joint à eux à cause de mon intérêt pour le même sujet, et j'ai eu la chance de me battre côte à côte. Dans le processus de tout donner pour un but, j'ai obtenu une grande amélioration dans connaissances et compétences, ainsi qu'une énorme croissance mentale et de caractère. Pour moi, peut-être Ce qui est le plus précieux, ce n'est pas le prix final, mais l'expérience d'apprendre, de collaborer et de vous mettre au défi avec les meilleurs de vos pairs tout au long du processus.

En tant que premiers étudiants de premier cycle, de nombreuses conditions de compétition ne sont pas mûres. En repensant à notre processus de participation cette année, j'ai également le sentiment qu'il peut y avoir de petites erreurs au milieu, et nous devons tous dire "au revoir" à Boston. Au début, il y avait aussi quelques décrocheurs parmi les partenaires qui étaient autodidactes ensemble.Je comprends tout à fait un tel choix, car après tout, il est difficile d'obtenir d'excellents résultats pour la première fois en participant au concours. Cela vaut-il tout le temps et les efforts investis ? Il m'est difficile de répondre à une telle question. Mais quelle est la raison de s'y tenir, même s'il y a un risque de "ne pas en valoir la peine" ?

Lei Yi, le professeur qui a enseigné l'Abrégé de l'histoire chinoise moderne et contemporaine, a dit un jour quelque chose qui m'a impressionné : "La tortue devant rampe pour dégager le chemin, et la tortue rampe derrière." "l'identité de". Même si je suis une tortue maladroite avec un chemin boueux et perfide devant moi, je sais que cela mènera à un énorme trésor à découvrir. Bien que je n'aie pas très bien marché sur cette première route, et même fait de mon mieux, je n'ai pas pu me rendre à l'endroit où se trouve le trésor, mais je dois au moins faire un bon travail pour ouvrir la voie aux futurs. Si tout le monde ne le fait pas à cause des difficultés, il n'y aura jamais de trésor délicieux. Sur la base de la première équipe scolaire, nos juniors ont participé à la deuxième année et ont remporté avec succès la médaille d'or sous la direction des anciens membres de l'équipe.

Parce que les majors en biologie sont souvent surnommées "fosses biologiques" en raison de leur difficulté à trouver un emploi, J'ai également demandé à une camarade de classe pourquoi il avait choisi une majeure en biologie par curiosité, et elle m'a demandé : "Le domaine de la biologie peut facilement poser une centaine de questions, mais les autres majeures peuvent-elles le faire ?" Cette réponse inoubliable m'a fait réaliser les qualités distinctives des étudiants UCAS - un sens de la mission et un amour pour les défis. C'est peut-être le trait le plus fier que j'ai acquis de l'"atmosphère de pairs" unique de l'UCAS.

Enfin, je voudrais exprimer ma profonde gratitude au frère Jia Xingxing (Ph.D., Institut de zoologie) qui nous a présenté le concours iGEM, et à M. Lou Chunbo (Institut de microbiologie), M. Wang Jiangyun (Institut de biophysique) et M. Zhang Xianen (Institut de biophysique) qui nous a guidés pour participer au concours, pour nous avoir aidés à gérer le concours. Professeur Sheng Xiaoguang (département de premier cycle) pour les procédures d'inscription et de départ à l'étranger, ainsi que le soutien solide de l'École de la vie et l'Institut de biophysique.

coucher de soleil sur la rivière charles

Crépuscule avec Lake Griffin

Au cours de mes années universitaires, j'ai eu la chance de partir deux fois à l'étranger pour un échange grâce à l'opportunité offerte par l'école.Je suis allé à Boston pour participer au concours IGEM au dernier semestre de ma première année, et je suis allé à l'Université nationale australienne pour étudier pendant un semestre au cours du dernier semestre de ma dernière année.

Boston est mondialement connue pour ses deux universités, Harvard et le Massachusetts Institute of Technology (MIT). La rivière Charles traverse Boston et le site du jeu sur la rive sud se trouve de l'autre côté de la rivière par rapport aux deux principaux collèges et universités. Boston en octobre était nuageux et pluvieux pendant des jours, et il faisait un froid glacial jusqu'au dernier jour du match. Nous avons fait une visite du MIT et de Harvard ce jour-là après la cérémonie de clôture. Alors que le bus passait le pont sur la rivière Charles, le soleil couchant illuminait le ciel et la rivière, et c'était comme si le monde entier était enveloppé d'une chaude lueur orange.

C'est au MIT que se déroule l'histoire du célèbre film Good Will Hunting. Cette université de sciences et d'ingénierie de renommée mondiale est différente des bâtiments du campus.Il y a beaucoup de bâtiments étranges, qui stimulent mon imagination sans fin. Lorsque nous sommes passés devant le Koch Comprehensive Cancer Research Center, nous avons été émerveillés par les superbes images de cellules derrière le mur-rideau de verre, devinant s'il portait le nom de Koch, le découvreur de Mycobacterium tuberculosis et de Vibrio cholerae. Nos prochains membres de l'équipe ont eu la chance de visiter le laboratoire d'un professeur du MIT sous la présentation de l'enseignant. Après leur retour en Chine, ils m'ont dit qu'ils avaient vu un cytomètre en flux qui pouvait détecter une molécule de protéine dans la cellule. Je ne peux m'empêcher de leur envier qu'ils puissent se rapprocher si près de la pointe de la recherche en sciences de la vie dans le monde d'aujourd'hui. Sur la pelouse devant l'auditorium du dôme emblématique du MIT, nous avons également rencontré des étudiants du MIT qui ont collecté des fonds pour les enfants atteints du cancer du sein. L'un des garçons portait un soutien-gorge rose, et l'argent donné par les piétons était dans le soutien-gorge, et l'autre Les filles ont brandi des pancartes pour présenter leurs intentions initiales. Leurs vêtements accrocheurs ont attiré de nombreux piétons pour donner de l'amour, et je ne peux m'empêcher de louer leur enthousiasme et leur gentillesse.

Wang Wenbo (premier à gauche) devant l'auditorium du dôme du MIT

Du MIT puis du nord-ouest pour rejoindre l'université de Harvard. Nous venons de rencontrer un groupe d'équipes de commentateurs gratuits pour la visite du campus. Le "guide touristique" qui dirigeait l'équipe était un étudiant de première année à Harvard qui s'est porté volontaire ici. Le campus de Harvard a plus d'accumulation historique que le MIT. La célèbre "Three Lies Statue", la bibliothèque Widener qui propose des glaces gratuites et l'église construite pour commémorer les étudiants et les soldats morts pendant la Première Guerre mondiale y sont tous immergés et font l'expérience du patrimoine culturel d'écoles de renommée mondiale. Dans la communication avec les camarades de classe du guide touristique, nous avons été surpris d'apprendre qu'elle avait arrêté les logiciels sociaux tels que Facebook après être allée à l'université. Afin de faire face à l'étude de haute intensité, elle ne veut pas être interrompue tout le temps. Entendre ses mots m'a fait sentir Que ce soit à l'Est ou à l'Ouest, les meilleurs étudiants sont toujours les étudiants les plus durs. Ce n'est qu'en vous calmant et en travaillant dur petit à petit que vous pourrez obtenir de bonnes notes.

L'Université nationale australienne ("Australian National") est située dans la capitale Canberra. C'est une ville nouvellement construite. Lorsque je suis entré dans la ville en bus, j'ai été impressionné par l'architecture design et l'atmosphère paisible. Contrairement à Boston, où je vis depuis presque 4 mois. Quand je suis arrivé à Canberra début juillet, c'était encore l'hiver dans l'hémisphère sud. En tant que nouvel arrivant, nous avons profité du week-end pour visiter le célèbre Congrès et le Musée national des sciences et de la technologie. Je me souviens encore d'être debout sur le pont du lac Griffin du centre-ville au Congrès, glacial, mais obsédé par le magnifique crépuscule. Le soleil éblouissant reflète un point de lumière brillant sur le lac étincelant. Le Musée national au milieu du lac est en harmonie avec le reflet des montagnes. L'architecture d'avant-garde et la nature immortelle sont intégrées. Le vaste ciel sans nuages est teinté de couleurs arc-en-ciel couche par couche, et le magnifique lac est comme la Pensine de Harry Potter, si beau que les gens veulent s'y enfoncer.

En tant que l'une des universités les plus prestigieuses d'Australie, les cours de l'ANU sont de haute qualité. Semblable à l'UCAS, son prédécesseur était également une école d'études supérieures, qui a ensuite commencé à recruter des étudiants de premier cycle, mais a également maintenu une petite taille d'étudiants pour assurer une éducation d'élite. Ici, je prends 4 cours par semestre. Sauf pour le cours de projet de recherche, chaque cours a 2 ~ 3 cours par semaine (1h à chaque fois), et il y a des exercices (1h) et des cours expérimentaux (4h) qui sont jumelés avec le cours magistraux, l'intensité est très forte, ce n'est pas plus facile que lorsque j'étais à l'Université Nationale des Sciences et Techniques. Dans l'expérience, nous avons de nombreuses occasions de pratiquer, et les enseignants recevront également des commentaires opportuns et suffisants des enseignants pour chaque classe de pratique et les tests et rapports post-expérience.

De plus, j'ai la chance de pouvoir participer au cours Research Projects in Chemistry (Projets de recherche en chimie) sous la recommandation de Mark Ellison, doyen associé de l'Australian National College of Chemistry, et d'étudier et d'étudier dans le domaine de la recherche. groupe du doyen John Carver. Au cours de ce processus, j'ai non seulement appris les connaissances et les compétences de manière académique et appris comment les groupes de recherche étrangers mènent des recherches scientifiques ; mais je suis également devenu de bons amis avec les membres du groupe de recherche. Par exemple, célébrer l'anniversaire de la sur aînée Elmira du groupe de recherche lors de la réunion de groupe, ou discuter avec Aidan si la barbe de son bon ami Nick est très similaire à Hagrid dans le film "Harry Potter" lorsque les résultats chromatographiques sont imprimés.

Au final, le projet sur lequel Aidan et moi avons travaillé ensemble a remporté la plus haute distinction lors de l'évaluation finale.Le rapport oral que j'ai révisé et pratiqué à plusieurs reprises a également laissé une profonde impression sur les enseignants présents et les membres de l'équipe qui sont venus écouter à mon rapport impression. Quand Aidan m'a tapoté sur l'épaule et a dit excellent, et que le professeur Carver et Ellison m'ont serré la main, j'étais très excité. Quand j'ai dit au revoir aux membres de mon équipe avant de quitter l'ANU, la gentille Elmira m'a dit, vous réussirez à l'avenir parce que vous êtes travailleur et que vous avez plus de connaissances que certains doctorants à un jeune âge. Elle a amené de nombreux étudiants comme moi, mais les étudiants de l'ANU peuvent ne pas être en mesure d'obtenir une telle évaluation. En entendant cela, je ne suis pas complaisant, mais je suis très reconnaissant pour la formation professionnelle que j'ai reçue à l'UCAS, et je suis également heureux que la formation "forces spéciales de recherche" de l'UCAS ait été reconnue par une école étrangère réputée.

Le jour de l'enseignant, j'ai écrit un e-mail au vice-président Yang Guoqiang, qui m'avait enseigné le cours "Principes de chimie générale" et était également responsable des visites d'études à l'étranger des étudiants de premier cycle. J'ai été très inspiré par les mots de la réponse du Principal Yang. Il a dit :

C'est formidable d'apprendre que vos études et vos recherches à l'UNA se déroulent bien. En particulier, vous comprenez et reconnaissez les points forts de l'enseignement et de la recherche de l'ANU, ce qui montre que vous ne copiez pas ce que les autres disent, mais à travers votre propre observation et expérience. Le travail de recherche scientifique de notre école et de notre pays a beaucoup progressé depuis une dizaine d'années, cela ne fait aucun doute et mérite notre fierté. Mais après tout, les vieilles et bonnes universités ont beaucoup d'accumulation. Qu'il s'agisse de travail d'éducation ou de travail de recherche scientifique, le perfectionnement du système complet nécessite également que plusieurs générations d'entre nous étudient dur (y compris les efforts de votre génération). Nous pouvons seulement dire que nous avons rattrapé les excellentes écoles des pays développés à certains moments, et dans l'ensemble, il y a encore de nombreuses améliorations dont nous devons apprendre. Ce n'est pas en contradiction avec ce que je dis souvent à mes étudiants d'être confiants, que les autres ne sont pas meilleurs que nous, et que nous avons réalisé de grandes réalisations, mais l'unité des deux aspects.

... Toute institution, en particulier une institution d'enseignement et de recherche scientifique jouissant d'une certaine réputation dans le monde, doit avoir quelque chose à apprendre d'elle. Si vous comprenez le monde avec l'attitude d'apprendre et d'absorber les avantages, vous progresserez plus rapidement. Il y a trois personnes et mon professeur, sans compter que ces pays et ces écoles sont depuis longtemps à la pointe du monde. L'expérience personnelle me dit que les Chinois sont vraiment l'une des personnes les plus intelligentes. Lorsque nous reconnaissons nos propres progrès et sommes pleins de confiance, et en même temps reconnaissons constamment nos propres lacunes, nous progresserons plus vite et mieux.

À la fin de la lettre, le principal Yang nous a également demandé de faire attention à la sécurité à l'extérieur, ce qui m'a réchauffé le cur.

Après votre retour en Chine, respirer le smog de Pékin vous donnera l'impression d'être dans une atmosphère de ville natale. En repensant à l'expérience des études à l'étranger, je ne peux m'empêcher de penser que si l'UCAS peut apprendre des pratiques de ces célèbres écoles étrangères avec une histoire, elle fera une énorme amélioration. À l'heure actuelle, j'espère pouvoir devenir enseignant à l'avenir et utiliser les connaissances avancées que j'ai apprises à l'étranger dans mon enseignement, afin que les futurs étudiants de l'UCAS soient meilleurs.

Yuanmingyuan, Grande Muraille Sauvage, Observatoire

L'Université de Pékin, adjacente à Yuanmingyuan, a été créée en 1898. Lorsque la mère patrie a été ravagée et érodée et que le magnifique palais royal a été détruit par des tirs d'artillerie, l'Université de Pékin, qui est née de la salle universitaire de Pékin, a embrassé toutes les rivières avec un "ouvert et esprit « inclusif », et a cherché à sauver la nation du péril. La route a une histoire de 120 ans.

Le "Two Bombs and One Star Memorial Hall" au pied de la montagne Yanshan était autrefois la base d'essai de fusées Huairou de l'Académie chinoise des sciences construite en 1958. Debout sur le campus Huairou de l'UCAS où se trouve la salle commémorative, vous pouvez voir la Grande Muraille sauvage sur la colline au nord. Au cours des 60 dernières années, des groupes d'éminents spécialistes des fusées ont silencieusement consacré leur jeunesse à la mère patrie et ont construit la "Grande Muraille d'Acier" gardant la nouvelle Chine.

L'Université nationale des sciences et de la technologie, adjacente à l'Observatoire astronomique de Huairou, est née à la veille de la réforme et de l'ouverture en 1978. Elle a traversé 40 ans d'une école doctorale à une université de recherche qui comprend aujourd'hui un enseignement de premier cycle.

Une fois, j'ai participé à la société Cangxi Tianyu fondée par des étudiants de premier cycle et je suis allé à l'observatoire pour observer les étoiles avec mes camarades de classe. Parce qu'il y a beaucoup d'étudiants en stage à l'Observatoire astronomique national, nous pouvons entrer dans la salle d'opération du radiotélescope pour visiter et étudier. Lorsque le professeur nous a présenté les tâches principales de la détection de courant, il a également passé un test soudain des connaissances que nous venions d'acquérir en cours de physique. Ce jour-là, nous sommes montés de la salle d'opération chaude à la route en planches de fer sur le mur extérieur du télescope avec le vent froid soufflant pour regarder les étoiles. Le ciel étoilé des temps anciens me rappelle l'histoire et le voyage de la nation chinoise dans la longue histoire pour se lever, devenir fort et devenir riche en près d'un siècle de souffrance et de quête.

En regardant le ciel étoilé, j'ai senti qu'être un maître national des sciences exige un peu de sentiments romantiques. En d'autres termes, venir à UCAS est une chose romantique en soi. Mais dans le processus de se prosterner devant l'instrument et de chercher dur jour après jour dans le futur, il y aura un moment de compréhension soudaine, En fait, la décision amoureuse que j'ai prise alors que j'étais indifférent sera finalement attribuée à une sincérité réaliste, consacrant ma jeunesse et mon sang à une cause noble et concrète. Arrivé à la fin de votre vie, vous devriez pouvoir être comme Paul Korchagin, ne pas regretter d'avoir perdu votre temps, ni avoir honte d'être médiocre.

Chers juniors et juniors, votre jeunesse recèle des possibilités infinies. Au moins quatre années d'études collégiales peuvent également faire une énorme différence dans votre vie. Parmi mes camarades de classe, certains sont partis à l'étranger pour poursuivre leurs études, certains ont continué à étudier à l'Académie des sciences comme moi, et certains ont reçu la formation conjointe de l'Académie des sciences et d'écoles de renommée internationale grâce au programme d'études avancées de l'Université nationale des sciences et Technologie. Bien que la plupart de nos plus de 300 étudiants continuent d'étudier avec leurs aspirations d'origine, je crois que vous ne pouvez pas trouver deux personnes avec la même direction de recherche, tout comme vous ne pouvez pas trouver deux feuilles identiques.

La frontière de la science est infiniment vaste. Si vous êtes également intéressé par la science, vous pouvez trouver le chemin qui vous convient le mieux dans votre exploration, et vous avez la chance d'avoir la meilleure plateforme pour entrer en contact avec le plus de possibilités dans vos meilleures années. .

Puissiez-vous réaliser votre rêve de cheval et être à la hauteur de votre jeunesse.

Wang Wenbo, diplômé 2018 de l'UCAS

En juin 2018, au Yuquan Road Campus de l'Université nationale des sciences et technologies

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