« Aperçu » dans ce « la famille est les partenaires importants de pépinières devraient être fondées sur le respect, l'égalité et le principe de la coopération, rechercher la compréhension des parents, le soutien et la participation active et le soutien actif pour aider les parents à améliorer les capacités d'éducation. » Afin de promouvoir la patrie commune l'éducation, afin que les parents comprennent leurs enfants dans l'apprentissage de la maternelle, les conditions de vie, d'améliorer l'enseignant contact et la communication entre les parents, les parents d'aide continuent d'acquérir de nouvelles idées préscolaires, promouvoir les jardins d'enfants et la qualité de l'enseignement des soins pour améliorer la 2019 mi-Novembre, district Shangyu grue section piano pour chaque classe de kindergarteners ont été les parents événement d'ouverture une demi-journée.
Plus de huit heures du matin, est venu aux parents de la maternelle avec les enfants, vu les activités de plein air du matin, l'exercice du matin et des activités du groupe dans cinq grands domaines. Les parents apprécient le saut façon dont les enfants de corde, l'expérience de sauter une coopération parent-enfant, ne peut pas aider les enfants peuvent facilement sauter à la corde si thumbs habilement dans un peu plus d'un mois de temps, regarder les enfants une variété d'exercices du matin, cents pas avare pour les enfants bel exercice d'arts martiaux, l'exercice file d'attente standard, les opérations de basket-ball fraîches ont fait irruption dans des applaudissements enthousiastes, impliqués dans des activités d'organisation des enseignants de la langue de « étang magique » et les activités mathématiques « voyage heureux » à travers les activités sensation piano grue jardins d'enfants profondément M. Chen Heqin de « grande nature sociale est un manuel vivant » dans le but, les activités, la conception de l'organisation vient de la vie de l'enfant, utilisé dans la vie des enfants, est très significatif pour les pouces de sagesse de l'enseignant vers le haut. En outre, ils ont dit que, dans l'avenir conduira les enfants à apprendre à sortir pour démarrer.
Après les activités de démonstration, l'enseignant de la classe conjointement avec les objectifs du semestre et a fait un rapport à partager avec les priorités de l'école et les enfants depuis la récolte, mais a également fait des demandes de parents préoccupés par les enfants vivant habitudes de jeux d'apprentissage, les enfants développent de bonnes habitudes renforcent importantes la nature, que les enfants prennent l'initiative de participer, augmenter le enthousiasme des enfants participent à des activités.
Grâce à cette activité, la pépinière spectacle Yuhe Qin propose combinaison travail et l'enseignement de grande nature sociale est un manuel vivant de concepts avancés, mais aussi à renforcer les échanges dans les parents comment aider leurs enfants à mieux faire connaître et les méthodes de convergence jeunes, obtenir l'effet désiré.
