Ce problème mathématique figure ci-dessus, mais elle était plus de 200 directeurs d'école, les enseignants anéanties, qui comprennent aussi des enseignants de qualité mathématiques.
Dans le secteur primaire de la Chine, il y a une des organisations non gouvernementales bien connues - « National « 6 + 1 » enseignement primaire réforme et le développement de l'Alliance. » Hier, l'alliance a tenu son 16e séminaire à Hangzhou Xuejun Campus Zijin primaire.
L'Alliance a été fondée en 2004, au début seuls les membres des six écoles primaires, puis continuer à croître, il y a déjà 14 écoles connues à travers le pays a rejoint.
À la présence de plus de 200 directeurs d'école, les enseignants hors de question, est un célèbre expert Chen Suoming l'enseignement primaire, il a laissé tout le monde faire dans un 30 addition et la soustraction dans les 2 minutes.
En fait, cette route pleurer innombrables parents mathématiques des enfants avait récemment fou passe en ligne, a été considéré comme « Dieu » question des amis, connus sous le nom « 99% des personnes seront fausses. »
Beaucoup de gens au premier coup d'il le titre, qui est très simple, et bientôt la réponse est 19. Il a également été calculé la réponse « 30 », un avant et après comparaison, l'original est l'ancienne insouciance: le signe plus en face d'une chaîne de tous, ne voient pas les derniers sur le côté mis un signe plus, il devient un signe de multiplication. Mais 30 est certainement pas la bonne réponse. Certains disent que la réponse est 20. Parce que, dans la troisième équation, les deux sifflet rouge, superposé, est placé dans la quatrième équation, mais seulement un coup de sifflet.
Comme il est une « question de Dieu », il faut abuser des milliers de fois considéré comme terminé. Maintenant publié la réponse ultime à cette question: 16. Pourquoi? Expression des petits animaux, et certains cou accroché un sifflet, certains ne se bloque pas. Si accroché comprenait également le cou, la réponse est 16.
Pas étonnant, de nombreux utilisateurs finissent le titre, tous ont crié « dupé »: la routine, tout routine ah!
Le forum d'hier, la Parole de Dieu une question, est vraiment le « grand Quartet tuer. » Bien que plus de 200 personnes ici, sont chacun des directeurs d'école et les enseignants, les mathématiques ou certains enseignants de qualité, presque tous dans le mouvement. Lors de la réunion de nombreux enseignants donnent une réponse, mais pas de réponse.
Il est pas aussi bon que les enseignants de calcul élèves de puissance? Bien sûr que non.
Chensuo Ming a dit: Cette question est pas un test de puissance de calcul de l'étudiant, mais les pouvoirs de modération de l'observation et la capacité de pensée. « L'observation est un noyau d'alphabétisation, sans cette capacité, même si vous êtes puissance superinformatique, le résultat est faux. »
La scène d'un professeur de mathématiques, dit que les enseignants ont tort, parce que fait une erreur commune, parce que l'habitude des pistes de réflexion au sujet de mal. « En général, nous donnons les étudiants font beaucoup de problèmes graphiques, mais il est peu probable de permettre aux élèves d'observer, de distinguer les détails de ces chiffres, presque tous les enseignants ont formé l'inertie de la pensée. »
De plus, il y a quelques problèmes de mathématiques en ligne populaires, il y a de nombreuses fonctionnalités de routines similaires:
La réponse est 3 encore pour vous?
