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Donner aux enfants la meilleure éducation scientifique
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Martin Luther King est né en 1929 en Géorgie, Etats-Unis. Il est un militant des droits de l'homme, sous son influence, la légitimité des États-Unis de l'apartheid a été renversé.
Ses activités sociales pour 1964 « Civil Rights Act » (aux États-Unis à s'abstenir de l'apartheid, fournit également pour les Noirs, les femmes discriminatoires et des minorités comme étant illégale), ainsi que la 1965 « Loi sur les élections » (interdit processus de vote la discrimination raciale) l'introduction a fait beaucoup.
En 1964, Martin Luther King reçoit le prix Nobel de la paix. 4 avril 1968, qu'il a été assassiné dans le Tennessee.
Après sa mort, les Etats-Unis établira son voisinage anniversaire un jour un jour férié fédéral. Martin Luther King Day de cette année est le 15 Janvier.
Martin Luther King avait la bonne idée de beaucoup de choses. Le regard Let cet extrait ci-dessous du 14 Mars 1964, Martin Luther King a parlé dans une interview avec les syndicats d'enseignants américains d'accorder John Dewey Award.
Le pays le plus riche de la planète est jamais venu avec assez de ressources pour construire des écoles, de fournir une rémunération adéquate pour les enseignants et leur donner le droit au travail et proportionné. Nous, dans le divertissement fou, ainsi que l'arme sans discernement sur les grands dépensiers de l'autoroute, mais l'éducation font trop pauvres pour Chink.
Ces paroles de Martin Luther King semble pouvoir traverser l'arrière-plan historique et culturel. En d'autres termes, il se rendit compte que le conflit n'a pas encore résolu à un autre moment.
Si l'argument ci-dessus sur cette question il y a quelques années 54, ne peut toujours pas faire les gens se sentent la chair de poule, alors jetez un oeil à il y a 70 ans, 18 ans, Martin Luther King en Février 1947 publié au Collège Morehouse Journal « Maroon Tiger vise l'éducation « » sur le (tigre noir), « un texte.
Quand on parle de l'efficacité et de l'éducation utilitariste, quand on parle de egoist raffiné, était au collège sur le Collège Morehouse Martin Luther King avait donné un aperçu, fortement ses paroles jusqu'à ce que maintenant sonner.
Lorsque j'ai assisté partie de thé étudiant de l'école, je trouve souvent que la plupart des étudiants comprennent mal l'importance de l'éducation. La plupart des « membres de l'église » qui croient que l'éducation leur fournira les outils appropriés d'exploitation, de cette façon, ils peuvent toujours rouler les masses. Certaines personnes pensent que le but de l'éducation est plus noble, plutôt qu'un outil pour obtenir un gain personnel.
À mon avis, l'éducation est sur les gens et la société à double sens: la première couche est un utilitaire, la deuxième couche est la culture. L'éducation doit permettre à une personne de le devenir plus efficace qu'il peut devenir plus facilement atteindre des objectifs légitimes personnels dans la vie.
L'éducation doit former plus agile, plus déterminé, la pensée plus efficace. Pleinement, à penser de façon indépendante est très difficile. Nous sommes faciles à faire leur monde spirituel est occupé par une vérité incomplète, les préjugés et la propagande monde extérieur. Alors, je me demande souvent si l'éducation peut atteindre cet objectif.
Dans les années 1950, les gens de couleur et les blancs ne peuvent pas utiliser le même bassin de lavage, qui est permise par la loi. Prise de vue en Caroline du Nord, photographe Elliott Erwin.
La plupart des soi-disant gens instruits, ne pas penser scientifiquement et logiquement. Dans de nombreux cas, même les médias, la classe, la Déclaration politique, ainsi que les sermons d'église ne sont pas capables de nous fournir des vérités objectives et impartiales. À mon avis, va sauver l'homme du bourbier de la propagande, il est l'un des principaux objectifs de l'éducation. L'éducation doit permettre aux gens de déterminer et d'évaluer les éléments de preuve, le bien du mal, de faire la distinction entre réel et virtuel, ainsi que des faits et de l'imagination.
Par conséquent, la fonction de l'éducation est d'enseigner à une personne profondément, à penser de façon critique. Mais si le seul arrêt sur l'efficacité de l'éducation ce point, il constituerait la plus grande menace pour la société. Les plus dangereux criminels sont rationnels, personne morale ne ...
Nous devons nous rappeler que l'intelligence est pas assez de lumière là-bas. Intelligence combinée à la personnalité est le but réel de l'éducation. L'éducation donne non seulement une concentration complète, mais donne également se concentrer pour fournir objet digne. L'éducation holistique est non seulement professeur de la connaissance humaine accumulée depuis les temps anciens, l'humanité depuis les temps anciens comprennent également l'expérience accumulée de la vie sociale.
Si nous n'y prenons pas garde, nous allons créer un groupe d'occlusion de l'université, non scientifique, illogique, immoral bavard.
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Source: biographie, Rollins College blogs
références:
https://www.washingtonpost.com/news/answer-sheet/wp/2018/01/15/what-martin-luther-king-jr-said-about-the-problem-with-so-called-educated- personnes /
