Nous voyons une grande sagesse est une bénédiction. Alors pourquoi, Maggie Ferguson a demandé, il y a tant d'enfants intelligents font malheureusement avec asociaux?

Tom se souvient de sa décision de devenir un jour astrophysicien théorique. Il est allé étudier les trous noirs, et a accumulé une boîte de papier sur sa théorie. Dans un article dans lequel il a spéculé que la relation entre les trous noirs et les trous blancs. trou blanc est un objet hypothétique, peut libérer des quantités énormes d'énergie. Il croit que les trous noirs doivent être associés à un trou blanc dans l'espace et du temps ensemble. « Je les mets ensemble, je pensais, oh, wow, qui est utile! » Depuis, je savais que je voulais faire le travail. Tom connaissance mathématique ne suffit pas à prouver sa théorie, mais il a le temps d'apprendre. Il était âgé de cinq ans seulement.

Tom est maintenant âgé de 11 ans. À la maison, sa façon préférée pour se détendre est conçu avec le marquage des mathématiques papiers d'examen. Noël dernier, ses parents demandent des frais d'inscription £ 125 pour participer à l'examen de mathématiques GCSE britannique (GCSE), qui est la majorité des enfants britanniques de 16 ans pour participer à l'examen. Il est en train d'essayer d'apprendre les mathématiques A-niveau. Tom était un enfant unique, d'abord, sa mère, Kris pensait que son amour des nombres est normal. Peu à peu, elle se rendit compte qu'il était pas. Elle l'emmener à l'Observatoire Royal à Londres, écouter des conférences sur la matière sombre, faisant remarquer qu'il n'y avait pas d'autres enfants. Son professeur a rapporté que pendant la pause, et il ne voulait pas d'autres enfants à jouer dehors, mais pour rester à la maison et faire de l'arithmétique.

Un jour, ses parents l'ont emmené à Milton Keynes, de sorte qu'une organisation appelée le potentiel Plus (anciennement connu sous le nom de l'Association nationale pour les enfants surdoués) évaluer son intelligence. « Nous lui avons dit qu'il était pour un jeux de résolution de problèmes par jour », a déclaré Chris. « Ceci est mon monde de rêve », a déclaré Tom. « Je peux tester depuis longtemps! » Quand il se consacre à résoudre le problème, sa mère attendre. Quand ils voient les résultats, l'intelligence de Tom lui a fait le top 0,1% au Royaume-Uni.

enfant est souvent considéré comme Précoce les parents agressifs de la classe moyenne du produit. De toute évidence, l'environnement et l'environnement sur le développement intellectuel de l'enfant joue un rôle important. À la table et votre enfant à parler de politique, il est peut-être comment le monde devrait fonctionner visionnages confiance. Recommandations du point de vue de votre enfant la taille du gâteau, elle est susceptible de montrer le talent précoce en mathématiques. La pratique rend parfait. Un enfant doué jouer du piano, si la pratique de cinq heures par jour, est susceptible, à terme, au Carnegie Hall, mais aussi les enfants doués de pratiquer une semaine seulement pendant 20 minutes.

Mais les enfants comme Tom est différent. Il a grandi dans un quartier pauvre du sud de Londres: au début, il a fréquenté l'école, 97% des élèves ne parlent pas l'anglais comme première langue. Quand il vient au numérique - ou ses autres passe-temps, comme le latin et Astrophysique - les parents de Tom presque ne savaient pas ce qu'il dit. Son génie ne réside pas dans leur ingénierie.

les tests QI sont marqués comme « sur une courbe », ce qui signifie que le résultat du test est converti en une courbe en cloche: Il est important de voir comment comparez-vous avec d'autres. Par définition, les scores sont les plus concentrés au milieu: le score moyen d'un groupe en QI de 100 (le QI), deux tiers de la fraction intermédiaire dans un QI de 85 à 115. Peu de valeurs aberrantes. A propos de tous les 2 sur 100 QI inférieur à 70, et deux autres QI supérieur à 130. Lorsque vous obtenez 45 points chacun de la moyenne vers le bas 100 points lorsque vous êtes en bas à l'un des 1000 points. Cependant, étant donné que seul un petit nombre de personnes ont accepté test de QI, il est difficile de déterminer quels enfants particulièrement intelligent. La plupart des écoles ne sont pas.

Importance sociale de la sagesse. Les gens regardent la peur du génie qu'ils seront couronnés de succès. Cependant, l'intelligence a aussi un côté sombre. Comme beaucoup d'enfants doués, comme l'enfance de Tom sont souvent malheureux. Cinq ans, il a dit qu'il voulait mettre fin à sa propre vie: Il a dit qu'il envisage de tête contre le mur pour mettre fin à leur vie. « La vie est comme un labyrinthe, mais en plus grand, » Tom dit à sa mère. « Je pense que je suis perdu. Dit son médecin de famille, il souffrait d'une grave dépression, et qui a ses racines dans Tom » talent », ainsi que la frustration et l'isolement résultant.

Tom a du mal à se entendre avec d'autres enfants, mais très peu d'amis. À l'école, il a été placé seul dans le couloir et le bureau. « Ils ne le veulent pas sur le terrain, parce qu'il était en train de faire des choses différentes », a déclaré Chris. Afin de détourner son attention sur les « pensées sombres » et Tom utilisé pour jouer puzzle et calculer tard dans la nuit. Il a longtemps été souffrant d'insomnie. Cette tension affecte toute la famille: « Je ne comprends pas que les parents veulent faire », a déclaré Chris. « Je ne peux pas le supporter. Je veux juste enlevé. »

Beaucoup d'autres, comme Tom et sa famille souffraient. Mensa est une organisation internationale, établie au Royaume-Uni en 1946, vise à développer les plus intelligents du pays. Lorsque j'ai envoyé une demande de Mensa, je l'espère entendre des enfants talentueux et leurs parents, ma boîte de réception remplie de courrier électronique, dont beaucoup sont très douloureux. J'ai parlé à ces gens et dire, par crainte de provoquer la jalousie, ils ne peuvent pas supporter de parler des capacités de leur enfant. Tant que les gens écoutent avec sympathie, ils vont sans cesse son malheur répand, je ne pouvais presque les sortir du téléphone. Presque tout le monde a peur d'être reconnu, et a insisté sur l'utilisation de pseudonymes.

Certains pays accordent plus d'attention à l'intelligence élevée que d'autres pays, et de fournir une éducation spéciale pour ces enfants. Cependant, même si vos talents sont valorisés, appréciés et la culture, mais les problèmes sociaux et psychologiques sont souvent accompagnés d'extraordinaire capacité à venir, peut faire don importune. Du coeur - pour de nombreuses familles, j'ai parlé il - le génie est plus d'une malédiction plutôt qu'une bénédiction.

La plupart des experts « génie » a été retenu pour présenter trois caractéristiques des enfants. les enfants doués tout d'abord commencer à maîtriser une discipline particulière - la langue, les mathématiques ou les échecs - être beaucoup plus jeune que la plupart des gens. Ils sont faciles à faire, de sorte que leur progrès beaucoup plus rapidement que leurs pairs.

D'autre part, la capacité d'obtenir une large mesure eux-mêmes, plutôt que de la demande pressante des parents. contexte environnemental et socio-économique des enfants affectera certainement leur rythme de développement: le rendement scolaire des enfants de trois ans lorsque leurs parents disent que le nombre d'enfants de neuf ans et ont une relation étroite. Des études ont montré que les enfants nés dans la famille professionnelle de ce temps peut être inférieur au niveau de scolarité des parents des enfants en savoir plus sur 4 millions de mots. Ces familles ont généralement un revenu plus élevé pour offrir des possibilités plus d'éducation.

Mais Mensah consultant enfant doué Lynn Kendall insiste sur le fait que vous donner enfant supplémentaire ans de travail à lire Nietzsche, ou les forcer à faire trois heures, ne peut pas « créer » un génie.

Beaucoup QI élevé d'enfants dans la montre une remarquable capacité très jeune âge, jusqu'à ce que les parents envie d'avoir un impact énorme. Kendall a déclaré: « Dans un très jeune âge, qui est, avant l'apparition de la langue, ces enfants seront en mesure de comprendre ce qui se passe autour, de comprendre ce que les gens disent, mais ne peut pas répondre. » La plupart des tout-petits dans le visage quand le monde semble explorer le monde, parce que l'arrivée d'une voiture de passage ou un nouveau jouet et la distraction. En revanche, Kendall a mis que les enfants doués âges décrits comme « motivés » :. « Ils jamais arrêter, me suis fixé des normes élevées » nous enfance souvent tôt et vont des choses simples obtenir le bonheur, vivre dans l'instant et ne pas penser aux conséquences de l'action ensemble. Au lieu de cela, Kendall regarda ces enfant en bas âge doué a dit: « Il est comme quelqu'un a mis un enfant de 18 ans dans le corps d'un nouveau-né. »

La troisième caractéristique des enfants doués, leurs intérêts ont tendance à la paranoïa. Ils ont un parfois appelé « rage incontrôlable. » Jesse cinq. Son père, Richard m'a dit un an, quand il montera, il ferait tout pour éviter de changer les couches. « Nous avons constaté que la seule façon qu'il peut faire est de ne pas déplacer ses choses en dehors puis réassemblés. » Nous avons une lampe de poche intégrée ampoule jaune, il prendrait la batterie, remettez-le, puis de vérifier si cela fonctionne . S'il a mis la batterie au mauvais endroit, il s'y tenir, jusqu'à ce qu'il fixe. "

Au début du 20e siècle, Alfred Binet et Théodore Simon a inventé le premier test de QI. Ils ont évalué la mémoire à court terme, la pensée analytique et la capacité mathématique. Bien que les tests ont changé depuis, mais ils tentent de mesurer les compétences de base restent inchangées. Dans tous les cas, le QI dans votre vie que seule une fraction est fixée: il est la seule façon que vous perdez des lésions cérébrales.

Les tests dits « de renseignement » abondent sur Internet. De nombreux enfants participent à l'épreuve d'aptitude scolaire. La plupart d'entre eux peuvent être formés, ou tout au moins les enfants peuvent être formés pour exceller dans ces domaines. Mensa laisser faire tout le test « juste culture » - autrement dit, son objectif est d'identifier la nurture intellectuelle plutôt que inhérente. Kendall a dit: «Les premiers enfants doués inventent la roue, la découverte du feu » Kendall Mais même dans l'évaluation des enfants a également reconnu que « test de QI et de mesure de hauteur différente. » Il n'y a pas d'évaluation est tout à fait objective.

La plupart des tests examinent uniquement certains types de renseignements, comme les mathématiques et le raisonnement verbal. Cela reflète la société au talent comment oui étroit. De nombreux autres types de compétences et de fonctionnalités sont manquantes, telles que la curiosité avide ou la capacité intellectuelle à établir un contact. Ces tests ne sont pas susceptibles de découvrir le futur romancier ou poète, ou particulièrement bons dans les sports ou la musique pour enfants. Nous n'avons pas un moyen de mesurer la créativité, l'intelligence artistique ou émotionnel. Notre soi-disant « génie » est souvent seulement ceux appartenant aux catégories standard d'enfants.

Certaines personnes remettent en question le concept de talent. Fondateur du « apprentissage de haute performance » Deborah Eyre dit que, avec le passage du temps, la définition des enfants doués sont devenus fragmentés. organisation « d'apprentissage de haute performance » est une collaboration avec les écoles britanniques et les enseignants pour aider beaucoup d'enfants deviennent un « enfants à haut rendement. » Elle ne pense pas que le talent est inné. Al dit, quel que soit le coin, vous encore, la majorité des familles riches d'enfants dans la population des enfants doués. Les étudiants issus des minorités ne sont pas représentés de manière adéquate: « Aux États-Unis, les Hispaniques ne seront pas sélectionnés (aux cours d'y participer), en Nouvelle-Zélande, les Maoris ne sera pas. »

Elle a ajouté que la décision des enfants intelligents et les adultes et le succès est souvent déterminée. Deux physiciens tout aussi talentueux - femme à remporter le prix Nobel, un autre non - différence est que la volonté de leur succès. Elle croit qu'une sorte de génie sur le potentiel de surface, combinée à un soutien approprié et le pouvoir personnel.

Al croit que certains types de parents, les gens généralement très instruits, devront montrer un « enfant doué » et fière. Mais j'ai parlé avec les parents ne sont pas d'accord avec ce point de vue, la plupart d'entre eux des gens trouvent que leur talent des enfants est la source d'anxiété et même douloureuse.

Ces parents, dont beaucoup sont confrontés à deux difficultés majeures. L'un est de savoir comment répondre au développement intellectuel de l'enfant supérieur. La deuxième dimension est rarement mentionnée, mais peut aussi causer un certain nombre de problèmes: les enfants intelligents anormaux souvent sur l'isolement social, voire destructrices. cadeaux abstraits ont tendance à être moins populaire.

Si vous avez vu Ophélie Gregory, on pourrait penser que quelques fées entouré autour de son berceau. Maintenant, 17 ans, elle était mince et jolie, a une paire d'yeux vert foncé. Sa famille - mère, Kelly, le père de Tom et trois frères - relation étroite, aimez-vous. 12 ans, Ophélie a marqué 162 points dans le test QI Mensa. C'est le score le plus élevé de moins de 18 ans peut obtenir, avec la mort l'année dernière de cosmologiste Stephen Hawking pionnier au même niveau.

Jusqu'à présent, cependant, une grande sagesse n'a pas apporté beaucoup de bonheur à Ophélie. Pour elle, il est classé comme un « génie » juste « plus de mal que la valeur. » Elle a à plusieurs reprises été victime d'intimidation et de transfert. Je pense que Kerry serait désireux de savoir ce que les parents d'un enfant de génie disent? « Je dirais:« Cela devrait être une bonne chose, mais ce n'est pas. Jamais. »

Nous savons depuis longtemps que certaines personnes avec un QI élevé. Jusqu'à une date récente, les psychologues ont commencé à étudier si et comment cela affecte les autres aspects de la vie de ces personnes. Les enfants surdoués ont souvent ce que les psychologues appellent le « développement asynchrone »: capacités spéciales dans certains domaines peuvent être liés à d'autres aspects de la maturité, à maturité ou d'autres aspects du coût. « Le cerveau de l'enfant en mode mot de commande et une partie de l'apprentissage numérique du développement de très rapide », a déclaré Andrea Potential Plus Anguilla. « Mais la quantité de développement des feuilles de contrôle de la régulation des émotions était pas si vite. »

Un enfant doué peut avoir une capacité avancée à saisir les choses comme les mathématiques, mais leur capacité à faire face à un environnement social plus limité, qu'ils se développent et s'adapter à une autre partie importante de la vie. Anguilla a dit: « Un enfant doué peut s'effondrer complètement. » « Ils ne peuvent pas comprendre le travail des autres enfants, ne peuvent pas contrôler leurs émotions, dit-elle, des performances exceptionnelles dans certaines régions, ce qui signifie qu'ils ont besoin dans d'autres. les zones à « le bon soutien. »

Au début du 20e siècle, le psychologue américain · Leta Hollingworth a parlé de « l'intelligence sociale optimale », elle pense que le QI entre 125-155. En outre, le comportement neurologue américain Norman Gershwin Wande appelé « supériorité pathologie complexe, » les choses tranquillement émergé: une partie dominante du cerveau aura une incidence sur le développement d'autres parties.

Nous ne savons pas pourquoi, je ne sais pas si cela est congénitale ou acquise, ou les deux. Une étude a montré que les membres de Mensa aux États-Unis, le taux de diagnostic de TDAH (trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention) est presque deux fois la population générale. D'autres pensent, comme certains enfants doués avec leurs pairs scolaires si différents, il peut y avoir peu d'interaction avec eux dans la salle de classe, de sorte qu'ils peuvent avoir peu d'interaction avec eux sur le terrain de jeu. Bien que, à certains égards, leur capacité est arrivé à maturité très, mais beaucoup de gens se trouvent incapables de jouer ceux que nous appelons habituellement jeu « enfantin »: leur développement social est plus limité. Anguilla a dit que si un enfant âgé année particulièrement doué pour passer son temps libre sur son algèbre, elle a souvent peu disposés à passer du temps et jouer comme une voiture avec ses pairs. Cependant, une fois que l'enfant a été exclu de certaines situations sociales, ou la possibilité de rattraper son apprentissage de ces compétences sera réduit.

Kendall a souligné certains troubles du comportement commun chez les enfants ne sont pas doués en fonctions. Leur caractéristique est que beaucoup d'entre eux sont des gens très anxieux, ce qui est généralement le résultat de tout trop penser. « Votre cerveau a la capacité de calculer toutes les variables », explique, « il ne inévitablement ainsi. » Hillary Clinton a parlé à son fils Lorenzo dans un e-mail à moi: « Je me suis trouvé de plus en plus difficile de faire face à ses émotions fortes et de l'anxiété. « Il y a deux ans, maintenant âgé de 12 ans, Lorenzo a rejoint Mensa, et ont donc la possibilité d'autres enfants en communication en ligne très intelligent. Lorenzo a marqué 162 points dans les tests QI (Hillary m'a dit: "et Einstein"). Je n'ai pas le cur de lui dire que le QI d'Einstein n'a jamais été mesuré). Il a constamment inquiet: « Récemment en attendant des vols à destination de Hong Kong, il a posé beaucoup de questions au sujet de l'avion pourrait être un problème, de sorte que la salle d'attente du peuple nous a encerclés. »

Ces enfants sont généralement associés à des habitudes normales de sommeil diffèrent: éteindre leur cerveau très difficile. m'a dit la mère d'un enfant doué que quand il avait cinq ans jusqu'à ce que le sommeil presque continue pendant plus de 90 minutes.

La santé mentale et physique et génie contact plus que cela. Avec plus de 50.000 membres de la branche américaine des membres de Mensa ont appelé « super cerveau. » Une étude récente de ses membres a montré l'intelligence anormalement élevé qui ont tendance à avoir le psychologue polonais Dabney Pavlovsky appelé « trop excité » ou « trop sensible », comme l'un des cinq sens la perception de la hauteur, l'expérience des extrêmes émotions fortes, ou a une énergie très élevée. Chez ces personnes, l'apparition de la dépression, l'anxiété et le trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention est plus élevé que la population moyenne.

Le talent peut même être associée à certaines conditions physiologiques, telles que les allergies alimentaires, l'asthme et les maladies auto-immunes, ces maladies sont étroitement liées et parfois « trouble de traitement sensoriel. » Pour beaucoup de gens très intelligents, la stimulation quotidienne, tels que la lecture sur le fond de la radio, la couleur ou la texture de la nourriture, les murs de la classe étiquette rugueuse sur l'affichage vif ou des vêtements, presque insupportable. Parce que son cerveau est très sensible, donc le sentiment de Lorenzo beaucoup plus sensible que d'habitude, pense que Hillary. « Il peut entendre ce que nous entendons, et il trouvera un travail à domicile pour la plupart des gens chambre complètement calme est impossible. »

« Du point de vue neurologique, le QI et d'améliorer l'efficacité de la complémentarité de la fonction nerveuse et à pied, » psychothérapeute britannique Sonia Représentation Falk. « Il peut être mesuré, » a poursuivi Falk. « Si une personne soumise à beaucoup de stimulation et réglée rapidement, ils sont vulnérables à la stimulation. »

De nombreux enfants doués et non combattre. Kendall a expliqué que le problème est que si vous êtes considéré comme un homme de pensée, vous n'avez pas besoin d'essayer, donc il n'y a pas de résistance de construction. Elle a travaillé avec de nombreux enfants intelligents, ils « ne seront pas mettre la plume sur le papier. » Dans son atelier ouvert pour les enfants doués, les enfants jouent parfois shilly la musique, c'est un jeu que les joueurs dans un corps couvert sur le tapis points shilly couleur. « Ils sont hystériques », a déclaré Kendall. « Vous ne pouvez pas faire avancer les choses, afin que vous leur apprendre à faire quelque chose, juste pour avoir du plaisir. »

La fille de Rebecca Lizzie cinq ans. Elle est enceinte de don de sperme, son père a trois degrés. Avant son premier anniversaire, elle a passé toute la phrase. Dans les grands 16 mois, elle a complété un 48 casse-tête, dans lequel l'image doit correspondre au mot correspondant. Au moment où son deuxième anniversaire, elle sera en mesure de réciter le « Gruffalo », qui est une histoire de comptine de 24, Rebecca oublier d'apporter un foulard en prenant un bain, blâme Lizzie, elle a dit: « Maman, tu fais vraiment des gens ! déteste l'âge de trois ans, elle a annoncé: « maman, je ne suis pas assez. « Ceci est mon chromosome de défaut, mais de nombreux enfants doués, comme si elle a fait quelque chose de mal, elle se fâcher. » Parfois, je suis désolé pour elle «a dit Rebecca. » Je veux qu'elle aussi normale que possible. "

Il est très difficile. Avant que les enfants vont jouer dehors, Lizzie Rebecca pour nettoyer les jouets, de sorte que d'autres mères ne voient pas à quel point elle a avancé vers le haut. dit Rebecca, les gens veulent toujours avoir des enfants doués échouent, «J'ai appris une couverture pour Lizzie Rebecca enseigne les enfants ont des besoins particuliers, mais elle a dit que pour les besoins spéciaux, de sa fille » rien ".

Sonia Falk du « génie » est la mise en garde de mot, parce que « cela signifie privilège » parce que de talent que les autres à être considérés comme des avantages. Mais ce n'est pas nécessairement un avantage. « Certaines personnes sont très talentueux, mais leur environnement de croissance ne les supporte pas, ils seraient très douloureux douleur est grandement sous-estimé Falk m'a dit que l'un de ses clients avaient une chirurgie d'avortement: Elle ne supporte pas elle a donné naissance à une possibilité en raison de ses « talents » et les enfants souffrants.

Le fils d'Emily Peter avait neuf ans. À partir d'un très jeune âge, il est plus comme un compagnon adulte, plutôt que la compagnie de leurs pairs. Il a perdu sa santé, un solitaire, a été touché trois fois dans l'école, et a finalement admis à l'hôpital. Comme beaucoup d'enfants doués, qui ont du mal à manger parce qu'il est très sensible à la texture de la nourriture. Mais Pierre et beaucoup d'autres enfants, le plus gros problème est difficile la vie quotidienne monotone de faire face. Il se sentait terriblement ennuyé à l'école. Son professeur ne pense pas que c'est un problème. « Un peu ennuyeux est bon pour vous », at-il dit Emily.

Mais l'ennui peut aussi être une sorte de torture. Falk a dit qu'un étudiant doué pourra juste prendre un peu de temps pour maîtriser le GCSE (GCSE) est un programme d'études, et sont généralement engagés les cours de l'école à ce cours. Elle apporte une richesse par rapport à un coureur expérimenté forcé de trek tous les jours avec des gens qui vont très lentement.

La meilleure façon d'éduquer un enfant doué? Le défi est complexe, et souvent en concurrence les uns avec les autres. D'une part, ils sont capables de saisir le matériel plus rapidement que leurs pairs. D'autre part, parce que beaucoup de ces enfants sont peu développés compétences sociales, de sorte qu'ils sont difficiles à être un enfant dans le sens traditionnel, difficile à intégrer dans la société, il est difficile d'apprendre beaucoup d'activités sociales pour enseigner à votre non-verbale, non test compétences en préparation pour devenir un adulte. Si ce n'est pas intentionnel, ces enfants peuvent donner l'impression que les gens essaient d'être intelligent à partir, même si leur point de départ est bonne, mais les autres enfants et les adultes ne veulent probablement pas rester autour d'eux. Adulte, en particulier un enseignant, vous pouvez trouver un garçon très intelligent menaçant: un pied d'égalité et votre enfant vous permettra un désavantage. Ils font beaucoup plus que les adultes autour de vous le savez, et ne peuvent pas aider, mais leur dire.

Après le potentiel d'évaluation supplémentaire Tom, Chris demander des conseils sur la meilleure façon de l'éduquer. Selon elle, il ne pouvait apparemment pas faire face à l'école primaire du sud de Londres. Tom a dit qu'il était le premier professeur « incroyable » dans l'école, à la récréation et quand il était assis dans son problème de mathématiques ensemble, qui a inspiré son intérêt pour les mathématiques. En outre, ses autres enseignants lui semblait haï. Semblait jouir rabaisser lui, at-il déclaré dans la salle de classe que « Tom avait du mal à l'apprentissage des mathématiques aujourd'hui », mais ne mentionne pas le travail qu'il fait pendant dix ans de plus que ses enfants prêts.

Chris a dit qu'elle avait deux choix: soit l'éducation Tom à la maison, ou l'envoyer à l'école privée, qu'il attirer l'attention plus personnelle. Les deux idées lui sont effrayés. Elle a reconnu en principe scolarisé à la maison - il serait certainement exacerber son sentiment d'isolement. Les écoles privées au-delà de la capacité financière de la famille, mais Tom a gagné une bourse d'études, en train d'étudier à Londres, une école d'élite respecté, une redevance annuelle de £ 20000. Il est encore difficile de se entendre avec d'autres enfants, et a constaté que l'écart économique entre lui et ses camarades de classe choquant. Mais il a constaté que l'enseignement est plus instructif. « Je l'aime vraiment, elle m'a donné beaucoup plus difficile », at-il dit de son professeur de mathématiques.

Accélérer le retrait des enfants de leur débat, la sagesse des âges est féroce. Si elles sont levées, ils pourraient lutter sur les questions sociales. S'ils gardent un profil bas, ils risquent de perdre la raison. Université Monash, Australie Léonie · dit Kronberg, les étudiants ont besoin de soutien social et psychologique. Elle a quelques jeunes gens talentueux pour le projet, comme l'Université de Washington programme « inscription précoce »: les jeunes peuvent commencer à apprendre à l'université, leurs pairs et devenir membre du même groupe d'humains avancés, ils sont donc dans l'intelligence excitant, mais encore interagir avec leurs pairs.

visage ennuyez et la douleur chez les enfants de l'école, de nombreux parents d'enfants doués de choisir leurs propres mains. Chris côté porte de côté, l'éducation familiale des enfants doués de parents très instruits sont étonnamment communs. Au milieu des années 1980, nommé Harry Lawrence et Ruth Lawrence du père et la fille avait une paire est une paire de combinaison accrocheur, ils circulait à vélo en tandem autour d'Oxford. Depuis l'âge de cinq ans, Ruth, Harry a abandonné sa carrière en termes informatiques, de renoncer à la possibilité de recevoir l'éducation à la maison. L'âge de 12 ans, elle a obtenu un diplôme en mathématiques de l'Université d'Oxford. Harry accompagné Ruth à écouter toutes ses classes, elle ne perd pas de temps et assurez-vous d'autres échanges entre jeunes gens. Elle est maintenant respectée - mais pas exceptionnel - les mathématiciens. Quand elle avait leur premier enfant, elle a juré qu'il ne forcera pas plus vite que ce qu'ils veulent dans leurs études.

Certains pays ont cultivé une éducation à l'environnement accueillant des enfants doués. Singapour a un projet d'année haute sélectivité qui vise à choisir les plus brillants étudiants. En huit ou neuf ans, tous les enfants devraient être évalués en mathématiques, l'anglais et le raisonnement. Le top 1% des élèves de la classe « normale » à « programme d'éducation doué, » le programme mis en uvre dans neuf écoles primaires jusqu'à l'âge de 12 ans. Ils peuvent alors choisir de participer à certaines écoles secondaires offrent ces cours. Les enfants sélectionnés recevront « programme d'enseignement individualisé », qui comprend un cours plus profond et plus large enseignement un sujet particulier, d'auto-apprentissage supplémentaires en ligne, des cours de perfectionnement dans l'apprentissage d'un sujet particulier, et que les très jeunes enfants entrée en école primaire. Mais le fait est, mettre l'accent sur la réussite scolaire est sujette à controverse. Depuis 2007, entre les enfants de différentes capacités ont fait des efforts pour augmenter sociale.

Cette approche reflète un concept très traditionnel de l'intelligence - l'utilisation de certains types de tests pour identifier l'enfant a des capacités évidentes de l'intelligence innée. Par ailleurs, les éducateurs utilisent un large éventail de façons de trouver un QI élevé des enfants, et leur attention plus sur le corps des personnes les plus réussies dans des attitudes communes et les traits de personnalité - par exemple, Deborah Ai Seoul dit la force motrice. À l'Université Duke en Caroline du Nord, « Programme Light », une méthode d'enseignement qui est généralement appliquée aux plus brillants enfants de 10.000 jardins d'enfants ordinaires et les enfants des écoles primaires - la formation des attentes élevées, à résoudre des problèmes complexes et d'encourager le développement de yuans cognitif ( « penser à la pensée »). Presque tout le monde que leurs pairs réussissent mieux aux examens.

Tom et Ophélie, Lizzie, Lorenzo et Peter, ce qui va arriver? Chedi économiste à l'Université Harvard, a calculé que, après les étudiants adultes à l'école primaire avant d'obtenir les résultats des tests standardisés de 5% peuvent demander un brevet plusieurs fois le sexe est l'autre 95% des étudiants, et les enfants intelligents issus de familles riches, cette probabilité est beaucoup plus élevé. Quel que soit leur talent, tant que leur culture et leur talent ont la possibilité, ils auront une meilleure chance dans la vie.

Cependant, les enfants doués ne brille pas nécessairement dans les jours qui suivent. Certains Chedi est appelé « Lost Einstein »: personne à exporter leur intelligence, personne pour les encourager à développer l'intelligence, ou besoin d'aide pour faire face à l'isolement qu'ils ont vécu. la capacité de certaines personnes à manquer par les limites des tests QI. Il y a beaucoup d'enfants ayant des besoins particuliers, ils font face à des obstacles au cours des années plus tard, parce qu'ils ne développent jamais les compétences interpersonnelles nécessaires pour réussir dans le milieu de travail ou des activités sociales plus larges.

Années 1920, le psychologue américain étude Lewis Terman de 1500 enfants à haut QI. 70 ans plus tard, ce groupe d'autres qui ont été suivis. Ils ont constaté que pas beaucoup de leurs réalisations que leur statut socio-économique sont attendus. A est considéré comme pas assez intelligent pour être des enfants exclus, William Shockley, qui a co-inventé le transistor, et a remporté le prix Nobel de physique.

enfance malheureuse accompagner. Kim Seung-yong du prodige Corée du Sud. Il est maintenant un ingénieur civil âgé de 50 ans, il se sentait son enfance a été trompé. Il a commencé à parler quand six mois, l'âge de deux ans à maîtriser les quatre langues. Il a obtenu son premier doctorat à l'âge de 8 ans, suivie par l'Administration nationale des États-Unis sur l'aéronautique et de l'espace (NASA) poché. « Ma vie est comme une machine », at-il dit. « Je me réveille chaque arrangement de jour résolu l'équation, manger, dormir ...... Je suis seul, pas d'amis et même les représentants de l'un des plus génie représentant Albert Einstein a également écrit en 1952: « pour que le monde célèbre, et pourtant si seul, vraiment étrange. "

Pour les enfants doués aujourd'hui, c'est une nouvelles déprimantes. À l'avenir, la mère de Tom Kris semble être sans espoir. Elle a dit: « Donnez-moi un enfant de l'histoire d'un tel, une bonne fin. » « Ils n'existent pas, puis elle se tourna vers Tom le réconforta, » Peut-être que vous serez le premier ...