Renforcer la surveillance et l'alerte précoce pour éclairer les "coins cachés" dans le cur des élèves

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L'actualité de la vidéosurveillance : Afin de détecter et d'intervenir à l'avance sur les problèmes psychologiques des élèves, les universités, les collèges et les écoles primaires de nombreux endroits à travers le pays prennent également des mesures actives pour renforcer le suivi psychologique et l'alerte précoce, intégrer les ressources sociales et construire un " mur de protection " pour la santé mentale des élèves.

Selon les données d'enquête du "Rapport national sur le développement de la santé mentale en Chine (2021-2022)" publié par l'Institut de psychologie de l'Académie chinoise des sciences en 2023, les jeunes constituent un groupe à haut risque de dépression. Comment améliorer le système de travail « quatre en un » sur la santé mentale des étudiants en matière d'éducation à la santé, de surveillance et d'alerte précoce, de services de conseil et d'intervention pour aider les jeunes à établir un mécanisme psychologique sain est devenu une proposition importante pour les éducateurs.

À l'Université de Fuzhou, le programme de formation "Life Gatekeeper" aide les enseignants et les étudiants à améliorer leur capacité à identifier et à avertir des problèmes psychologiques à haut risque. L'école mène également une enquête psychologique auprès des étudiants de première année chaque année, une enquête psychologique auprès des étudiants chaque semestre et une enquête d'attention particulière chaque mois pour prévenir les crises psychologiques.Les tentacules s'étendent à chaque collégien.

Xu Linling, directeur du Centre d'éducation et de conseil en santé mentale de l'Université de Fuzhou : La formation étape par étape couvre tous les collèges de l'école, vulgarise les compétences d'identification et d'orientation des crises psychologiques pour les enseignants et les étudiants, et utilise cette méthode pour renforcer le mécanisme d'alerte précoce du réseau à quatre niveaux de "l'école-collège-classe -dortoir".

Adhérant au principe de prévention et faisant avancer le seuil, l'école intermédiaire Xiamen Jinshang dans le Fujian a mis en place un système de prévention et de contrôle de la santé mentale à trois niveaux d'alerte précoce de "classe scolaire" pour identifier les problèmes psychologiques potentiels des élèves.

Avec le lien entre la famille, l'école et la communauté, la ville de Huzhou, province du Zhejiang, a exploré la mise en place d'un système d'accompagnement d'éducation mentale "cinq en un" de la famille, de l'école, du gouvernement, de la société et des enfants. Formez une équipe d'experts avec plus de 350 conseillers psychologiques, formulez un plan d'aide « individuel » et fournissez des services de santé mentale complets aux jeunes. Depuis la création de la hotline "2251885" South Taihu Xinhang, elle a reçu un total de 19000 consultations téléphoniques et a joué le rôle de "lanceur d'alerte" dans la prévention et le traitement de divers types de crises psychologiques chez les adolescents.

Wu Jiayuan, responsable du centre d'assistance téléphonique de South Taihu Xinhang : Nous avons intégré des ressources de tous horizons et mis en place une plateforme numérique unifiée pour la santé mentale des adolescents dans la ville. Parallèlement, nous avons également mis en place trois postes physiques hors ligne, un centre d'assistance téléphonique, un centre de consultation et un centre de diagnostic et de traitement. central, et a ouvert le partage des données des trois centres. Accès direct en un clic ", liaison multi-services pour garantir que le calcul des données fonctionne avant la crise. Nous avons sauvé avec succès 26 adolescents souffrant de graves crises psychologiques.

Yin Li et Yin Yong ont inspecté l'exposition sur les réalisations du développement coordonné du Forum de Zhongguancun Pékin-Tianjin-Hebei
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